Статьи об эко: Полезные статьи для пациентов центра репродуктивного здоровья «СМ-ЭКО»

Содержание

Факты об ЭКО | Центр репродуктивной медицины «ИнТайм»

Первая процедура

Первые попытки искусственного оплодотворения женщины были предприняты в Великобритании уже в конце 17 века. Однако успеха ученым удалось достичь лишь в 1977 году, когда эмбрион из пробирки был перенесен в полость матки и прижился в ней. В июле 1978 года на свет появилась девочка, Лиза Браун, первый ребенок, зачатый методом ЭКО. Процедура была проведена врачами Патриком Кристофером и Робертом Эдвардсом Кембриджского центра. В 2006 году Лиза Браун также стала мамой, уже без помощи искусственного оплодотворения.

В России первая удачная процедура ЭКО была проведена в 1986 году врачами Научного центра акушерства, гинекологии и перинатологии им. акад. В.И. Кулакова.

Нобелевская премия за ЭКО

Нобелевская премия в области медицины и физиологии за разработку действенного метода ЭКО была вручена Роберту Эдвардсу в 2010 году. За вклад в науку он также получил 1,5 млн долларов. Его коллега не дожил до этого времени. Он скончался от рака легких в 1988 году.

ЭКО и программирование пола ребенка

Пол ребенка определяется сперматозоидом, который оплодотворяет яйцеклетку. Если он содержит половую хромосому X, то родится девочка, если Y — мальчик. Казалось бы, располагая этой информацией, врачи-эмбриологи могут выбирать пол ребенка. Однако руководствоваться половым признаком при отборе эмбрионов запрещено законом. Исключение — генетические заболевания у родителей, которые передаются по женской линии или мужской.

Результат ЭКО зависит от времени года

Ученые установили, что экстракорпоральное оплодотворение лучше проводить в летние и весенние месяцы. В это время организм женщины более чувствителен к половым гормонам, которые специалисты назначают для стимуляции яичников. Возможно, этот факт связан с длительностью светового дня, которая максимальна весной и летом.

Максимальный возраст для ЭКО

Врачи используют методику для зачатия детей у женщин в возрасте до 55 лет. Испанка Кармен Боусада — самая возрастная пациентка, которая стала матерью благодаря ЭКО. На момент рождения близнецов ей исполнилось 67 лет. Процедура была проведена, так как женщина убедила врачей, что ей 55 лет.

Генетическое сканирование перед ЭКО

У женщин старше 40 лет возрастает вероятность генетической патологии плода. Ученые Оксфордского университета разработали метод генетического исследования эмбрионов, полученных в пробирке. Его используют перед тем, как подсадить зародыш в полость матки. Генетическое сканирование позволяет повысить эффективность ЭКО и родить здорового ребенка.

Предел попыток забеременеть методом ЭКО

Известны случаи, когда женщины прибегали к процедуре 40 и более раз. Однако это очень большая нагрузка. При подготовке к процедуре выписываются гормоны. Большое количество попыток может сказаться на здоровье не лучшим образом. После 3 неудачных попыток врачи рекомендуют генетическое сканирование эмбриона и обследование родителей на совместимость.

Если после 6 процедур беременность не наступила, следует воспользоваться другими методами (суррогатное материнство, донорские половые клетки).

Самостоятельное зачатие после ЭКО

Врачи отмечают, что даже после нескольких неудачных попыток экстракорпорального оплодотворения женщина может забеременеть сама.

Популярность ЭКО возрастает

Все больше бесплодных пар прибегает к возможности завести ребенка методом искусственного оплодотворения. Причина этого — отточенность и результативность методики.

Бесплатное ЭКО

В настоящее время бесплодная пара имеет право на 2 бесплатные попытки ЭКО. При этом пройти процедуру можно не только в государственной, но и в частной клинике.

Перенос эмбрионов при ЭКО – статьи о здоровье

Оглавление

Перенос эмбрионов является важнейшим этапом беременности по программам ЭКО.

Он является завершающей процедурой экстракорпорального оплодотворения. Все манипуляции должны проводиться исключительно опытными специалистами в соответствии с установленными протоколами. Только в этом случае можно рассчитывать на успешность процесса и возможности для развития беременности.

Когда нужно делать?

Перенос эмбрионов в матку при ЭКО проводится в определенную фазу менструального цикла. Обычно его назначают на 6‑8 день от начала овуляции. При необходимости подбирается другое время. Отклонения от стандартных сроков актуальны при неготовности эндометрия, а также смещении «имплантационного окна» (наилучшего времени для подсадки).

Важно! Точную дату имплантации выбирает врач. Он учитывает, что эмбрион после переноса в полость матки должен надежно закрепиться на слое эндометрия, а для этого он должен быть готов к приему зародыша.

Как подготовиться к переносу эмбрионов при ЭКО?

Специальных сложных мероприятий не проводится. Существуют лишь определенные рекомендации, которых следует придерживаться.

  1. Утром перед процедурой переноса эмбрионов при ЭКО следует принять душ. При этом не следует пользоваться косметическими средствами
  2. Непосредственно перед процедурой также рекомендовано наполнить мочевой пузырь. Это позволит лучше визуализировать матку на УЗИ. За 1‑2 часа желательно выпить несколько стаканов воды
  3. В день процедуры желательно отказаться от использования декоративной косметики и парфюмерии
  4. Позавтракать следует легко, не нагружая систему пищеварения

Кроме того, перед переносом эмбрионов при ЭКО в ряде случаев женщина сдает анализ на прогестерон.

Также женщине следует позаботиться о предотвращении рисков заражения гриппом и ОРВИ, так как при таких заболеваниях подсадка не производится. Важно заранее исключить серьезные эмоциональные и физические нагрузки. Исключена и половая близость накануне переноса. Желательно лечь спать пораньше и хорошо выспаться.

Дополнительно в рамках подготовки врач назначает различные препараты в индивидуальных дозировках. Гормональные средства позволяют сделать слизистую оболочку матки более рыхлой, что обеспечит лучшее прилипание плодного яйца. Кроме того, препараты на основе прогестерона улучшают наполнение кровью эндометрия. Это облегчает инвазию (вторую имплантационную фазу), при которой оболочки зародыша врастают в эндометрий и соединяются с кровеносной системой женщины.

Как происходит перенос эмбрионов при ЭКО?

Процедура переносится достаточно легко. Проводится она быстро и не является болезненной. Все манипуляции выполняются в стерильных условиях операционной. При необходимости женщине дадут седативный препарат, который поможет справиться с волнением и полностью успокоиться.

Важно! Дополнительно с женщиной или семейной парой согласуются вопросы, связанные с дальнейшим использованием эмбрионов.

Они могут быть:

  1. Заморожены. Процедура криоконсервации (витрификации) позволит в дальнейшем использовать эмбрионы женщиной или парой. Заморозка актуальна, если протокол будет неудачным и беременность не наступит. Также воспользоваться эмбрионами можно будет и спустя несколько лет, если пара или женщина захотят завести еще одного ребенка
  2. Отданы криобанку клиники.
    В этом случае пара станет донорами
  3. Утилизированы. В этом случае эмбрионы подвергаются процедуре утилизации

Решение пациентки в обязательном порядке документируется и подписывается.

Непосредственно перенос эмбрионов при ЭКО проводится в несколько этапов:

  1. Женщина располагается в кресле. После этого проводится обработка наружных половых органов, во влагалище вводится одноразовое гинекологическое зеркало
  2. В полость матки под контролем УЗИ вводится тонкий проводник. Данная манипуляция является безболезненной.
  3. К катетеру подсоединяется шприц с эмбрионами в питательном растворе. Далее, под контролем УЗИ, через установленный проводник катетер с эмбрионом вводится в полость матки, и содержимое шприца впрыскивается в полость матки максимально осторожно и медленно. При этом катетеры не изменяют состав и структуру эмбрионов. Зародыши не повреждаются
  4. Затем катетер вместе с проводником извлекается из полости матки
  5. Производится контроль его содержимого. Внутри не должно остаться эмбрионов
  6. Женщину переводят в палату, где она может отдохнуть. Затем она встает, одевается и может отправиться домой.

Все процессы контролируются с помощью ультразвукового датчика. Благодаря этому врач хорошо видит все, что происходит в полости матки.

Вся процедура занимается примерно 5‑10 минут.

Ощущения после процедуры

После переноса эмбрионов при ЭКО женщина может столкнуться с рядом ощущений. Обычно пациентки жалуются на тянущие боли в области живота. Такая реакция является нормальной и обусловлена введением катетера в цервикальный канал. Также тянущие боли могут быть связаны с реакцией на проводимую гормональную стимуляцию. Пугать пациентку не должны и небольшие мажущие слизистые выделения из влагалища.

Успешность или неуспешность подсадки: как определяется?

Наступление беременности через ЭКО невозможно остро почувствовать. При этом при имплантации у некоторых женщин возникает небольшое кровотечение. Оно начинается на 7‑9 день после переноса эмбрионов. Наличие такого кровотечения является хорошим признаком. Оно может свидетельствовать о наступлении беременности.

О неудачном ЭКО после подсадки свидетельствуют следующие признаки:

  1. Начало менструального кровотечения.
  2. Низкий уровень ХГЧ
  3. Отрицательный тест на беременность

Самой женщине торопиться с выводами не следует. Даже если она не ощущает субъективных признаков беременности, это не значит, что эмбрион не имплантировался.

Важно! Всегда следует консультироваться с врачом и посещать его в заранее установленные сроки. Только опытный специалист может точно сказать, на какой день при ЭКО после переноса эмбрионов можно сделать тест на беременность или сдать анализ для определения уровня гормона ХГЧ. Он же определит, произошла ли имплантация или процедуру нужно повторить и через какое время.

Врач ответит на все возникшие вопросы. Он даст и другие рекомендации после переноса эмбрионов при ЭКО. Он сориентирует женщину в вопросах поведения после подсадки, поможет легко перенести ее.

Преимущества обращения в МЕДСИ

  • Квалифицированные специалисты в области репродуктологии. Наши врачи обладают большим профессиональным опытом по устранению проблем бесплодия методом ЭКО. Специалисты успешно стажируются в России и за рубежом и располагают всеми необходимыми знаниями и навыками
  • Подготовка и проведение программ ЭКО. Мы располагаем всеми возможностями для решения задач, связанных с экстракорпоральным оплодотворением, и обеспечиваем комплексный подход к ним
  • Экспертная диагностика перед переносом эмбрионов. Для ее проведения в клиниках применяется передовое оборудование. Оно гарантирует высокую точность обследований
  • Собственная лаборатория. В оптимальных условиях проводятся все необходимые манипуляции с биологическим материалом. В нашей лаборатории имеется многоступенчатая очистка воздуха, поддержания давления, температуры и влажности в помещениях, ведется постоянный автоматизированный мониторинг условий культивирования
  • Автоматизированная система идентификации биологического материала. Система FertiProof является первой в России и гарантирует исключение человеческого фактора «подмены» биоматериала на протяжении всех этапов программы ЭКО
  • Предоставление полного комплекса услуг. Наши специалисты обеспечивают не только процессы, необходимые для наступления беременности, но и ведение беременности, а также восстановление после родов
  • Обеспечение комфортных условий посещения клиники. Мы позаботились об отсутствии очередей и сократили время ожидания приемов. Записаться в клинику можно в удобное время. Кроме того, наш центр расположен недалеко от метро. Это позволяет посещать его жителям любых районов Москвы
  • Индивидуальный подход. Мы предлагаем комплексный подход и учитываем все факторы, которые могут стать барьерами на пути к рождению малыша. Пациентов консультируют опытные специалисты

Чтобы записаться на прием к специалисту и пройти процедуру переноса эмбрионов при ЭКО, необходимо позвонить по номеру +7 (495) 7-800-500 Наш специалист ответит на возникшие вопросы. Для записи в клинику также можно воспользоваться приложением SmartMed.


Список анализов перед ЭКО для женщин. Какие анализы нужны перед ЭКО для женщин

ЭКО — метод, позволяющий стать родителями, когда это невозможно естественным путем. Врач берет яйцеклетку и сперматозоид, соединяет их под контролем микроскопа в чашке Петри, отправляет полученный эмбрион на культивирование и через некоторое время переносит его в матку. Чтобы ЭКО завершилось беременностью, будущих родителей просят сдать анализы. Какие — рассказываем в этом материале.

Этап №1. Показания к ЭКО

ЭКО относится к вспомогательным репродуктивным технологиям (ВРТ). В эту же группу входят ЭКО-ИКСИ, предимплантационное генетическое тестирование(ПГТ), донорство половых клеток и суррогатное материнство. Просто так воспользоваться ВРТ нельзя — нужны показания. Вот некоторые из них, регламентированные законом:

  • Отсутствие беременности в течение 12 месяцев при лечении бесплодии у женщины до 35 лет. Для женщин старше 35 лет этот срок сокращен до 6 месяцев
  • Абсолютное бесплодие — к примеру, отсутствие матки, яичников, маточных труб
  • Показания к генетическому тестированию до переноса эмбриона в матку
  • Сексуальные нарушения, при которых половой акт невозможен
  • Желание завести ребенка у пар, где один из партнеров ВИЧ-положительный, а второй здоров.

Есть и противопоказания — ряд психических, инфекционных и онкологических заболеваний.

Окончательное решение о возможности и методе ВРТ решает лечащий врач. Женщина проходит обследование. Оно включает в себя общий, гинекологической осмотр, несколько инструментальных и лабораторных исследований:

  • Оценка эндокринного статуса: определение уровня фолликулостимулирующего гормона (ФСГ), лютеинизирующего гормона (ЛГ), антимюллерова гормона (АМГ), пролактина, тиреотропного гормона (ТТГ), стероидных гормонов и антител к тиреопероксидазе в крови, прогестерона в крови. Срок годности результатов — 1 год.
  • Оценка состояния матки и придатков:трансвагинальное УЗИ органов малого таза. Срок годности результатов — 6 месяцев.
  • Оценка проходимости маточных труб: гистеросальпингография или соногистеросальпингография. При наличии показаний — лапароскопия. Срок годности результатов — 1 год.
  • Список исследований может отличаться: например, при мужском факторе бесплодия пары или привычном невынашивании беременности гистеросальпингографию не делают.

    Второй этап. Анализы перед вступлением в программу ВРТ

    Рождение здорового ребенка — главная цель ЭКО. Перед началом программы нужно убедиться, что она достижима. Поэтому женщине и мужчине назначают исследования, которые регулируются Приказом №107-Н МЗ РФ.

    Список для обоих партнеров

    Результаты действительны 3 месяца:

    • Определение иммуноглобулинов класса M и G к вирусу иммунодефицита человека 1, 2 и антигена p24/25
    • Определение иммуноглобулинов класса M и G вирусам гепатита B и C в крови
    • Определение иммуноглобулинов класса M и G к Treponema pallidum в крови

    Результаты действительны 1 год:

    • Молекулярно-биологическое исследование соскоба из цервикального канала (для женщин) или уретры и/или эякулята (для мужчин) на выявление генетического материала Neisseria gonorrhoeae, Chlamydia trachomatis, Ureaplasma spp., Mycoplasma hominis, Mycoplasma genitalium, Trichomonas vaginalis
    • Цитологическое исследование мазка с поверхности шейки матки и из цервикального канала
    • Молекулярно-биологическое исследование соскоба из цервикального канала на выявление генетического материала Herpes simplex 1, 2, Cytomegalovirus
    • УЗИ трансвагинальное органов малого таза
    • Флюорография легких
    • Электрокардиограмма
    • Консультация врача-терапевта
    • Обследование молочных желез: всем женщинам — УЗИ молочных желез на 7-11 день менструального цикла, с возраста 40 лет и старше — маммография, при обнаружении патологии — консультация онколога
    • Список для женщин

      Результаты действительны 1 месяц:

      • Клинический анализ крови
      • Биохимический анализ крови
      • Коагулограмма
      • Общий анализ мочи
      • Определение иммуноглобулинов класса M и G к Rubella в крови
      • Определение группы крови и резус-фактора (однократно)
      • Микроскопическое исследование мазка из цервикального канала и влагалища

      Как правильно сдавать анализы

      Этот вопрос лучше уточнить у лечащего врача. Обычно анализ крови сдают натощак утром, исключив физические нагрузки и курение хотя бы за два часа до посещения клиники. Анализы на половые гормоны врачи рекомендуют сдавать в определенные дни цикла.

      К инструментальным исследования тоже нужна подготовка. Например, на УЗИ органов малого таза рекомендуют приходить с наполненным мочевым пузырем, а перед гистеросальпингографией рекомендуют отказаться от свечей и средств интимной гигиены за 5-7 дней до исследования.

      Что делать, если результаты плохие

      Во-первых, не расстраиваться.Иногда получаются ложные результаты — такое бывает, если пациент случайно забыл о правилах сдачи анализов. Поэтому надо строго соблюдать все рекомендации врача.

      Во-вторых, начать лечение.Например, если по результатам анализов у женщины обнаружили инфекцию, передающуюся половым путем, врач назначает ей препараты и приглашает сдать анализ еще раз после лечения.

      Где можно сдать анализы для ЭКО

      Результаты анализов влияют на выбор программы ЭКО, поэтому они должны быть точными. В клинике «Эмбрио» вы можете сдать все анализы для ЭКО и обсудить результаты с опытным врачом. Запишитесь через форму на сайте или по телефону 8 800 500 22 62.

Эко-стиль покоряет интерьеры: впустите природу в свой дом

Победа урбанистики во всех сферах современной жизни казалась окончательной и бесповоротной. Но революция была неизбежной. Человек 21 века решил, что хватит с него шумного и грязного города: по крайней мере дома и в офисе нужно возвращаться к истокам. «Зеленый» стиль оформления помещений — наиболее яркое проявление убедительного реванша природы.

Какой должна быть палитра эко-стиля?

Перед чрезмерной яркостью и тем более угрюмостью двери вашего дома закрыты. Парадом командует светлая гамма. В качестве основного может выступить белый, молочный, кремовый или бежевый. Этот стиль любит простор, и светлые тона позволят зрительно увеличить помещение.

Найдется в таком интерьере место светлым вариациям розового, голубого и салатового. А еще коричневому, даже довольно темным оттенкам. Главное — не переборщить с ними. Как вы уже догадались, «зеленый» интерьер дает зеленый свет тем цветам, которые встречаются в природе. Любое проявление искусственности будет сильно выбиваться из общей картины.

Какие материалы можно использовать?

Все опять же очевидно — естественные. В качестве компромисса допускаются лишь потолки из гипсокартона. Их можно побелить или покрасить. Лепнина будет выглядеть излишеством, равно как и громоздкие карнизы. А вот деревянные балки, наоборот, органично впишутся в такой интерьер.

Стены предоставляют свободу выбора. Впрочем, и в японском, и в скандинавском эко-стиле непозволительно перегружать помещение декоративной отделкой. Поэтому основой станут обои или штукатурка. Если угодно, фактурная. Акцентную стену можно украсить деревянными панелями, отделочным камнем, пробковым покрытием или даже камышовыми обоями.

Ходить экологический стиль предлагает по паркету или дощатому полу. Можно не ограничиваться традиционными европейскими породами дерева. Сойдут даже бамбук и пробка. Темная или светлая древесина, неважно. Главное — сохранить ее натуральный рисунок. Есть и альтернативный путь — отдать пол во власть камня или терракотовой плитки естественных цветов.

Какую мебель выбрать для такого интерьера?

Эко-дизайн запрещает плюшкинизм в любом проявлении. Поэтому ограничьтесь только теми предметами мебели, без которых не обойтись. Простые формы, удобство и уже упомянутая натуральность — главные ее черты. Допустима, но не обязательна массивность. Идеальная мебель эко-стиля такова:

  • Диваны. В натуральном интерьере нет места натуральной коже. И тем более ее искусственным аналогам. Для обивки мебели используйте тканевые варианты: хлопок, ситец, лен, а еще лучше износостойкий азур. Наполнителю долговечность тоже не помешает, поэтому выбирайте цельнолитой эластомер. И помните, что комфорта без зоны поясничной поддержки не бывает.
  • Кресла. Что может быть естественней эргономики? Поэтому выбирайте ортопедические модели, поддерживающие таз и все отделы позвоночника: от шейного до копчикового. К тому же ваш «трон», как и все созданное природой, должен эволюционировать. Так что не ограничивайтесь парой-тройкой стандартных настроек. Требования к наполнителю и обивке те же, что и в случае с диваном.
  • Журнальные столики. Не крашенные. Да и вообще нельзя переусердствовать с обработкой древесины. Лучшим нарядом станет ее же собственный рисунок. Можете ограничиться лаконичным дизайном, но в интерьер впишутся и экстравагантные варианты с пнем или корягой в качестве опоры.
  • Стеллажи. Шкафы, как правило, монолитны и слишком массивны, поэтому кастинг в помещения этого типа проходят очень редко. А вот стеллаж для эко-интерьера станет настоящей находкой, особенно если он модульный.

Какие аксессуары и декор будут кстати?

В рамках естественной концепции доступно множество неординарных решений. Украшением такого интерьера может стать даже живописная охапка хвороста. Но пальму первенства пока что удерживает вертикальное озеленение. Панно из мха — эффектное, но и недешевое удовольствие. К тому же живая стенка потребует тщательного ухода.

Благо, никто не отменял более традиционных решений. Если практически в любом другом интерьере растения просто уместны, то здесь они обязательны. Возложить на них роль акцентирующих средств или превратить часть помещения в зимний сад — масштабы озеленения выбирайте исходя из своих предпочтений.

Поверхности, не несущие функциональной нагрузки, можно выложить галькой. В качестве декора также подойдут коряги замысловатых форм и плетеные корзины. Диван украсьте мягкими подушками с растительным орнаментом. А вот статуэток и прочих пылесборников этот стиль не любит.

Какие преимущества обеспечивает экостиль?

Плюсов не бывает без минусов. Но существенный недостаток лишь один. Многие материалы, а тем более растения требовательны к уходу. Впрочем, достоинств намного больше:

Низкий порог вхождения. Не беда, если не готовы сразу потратиться на вертикальное озеленение и каменную облицовку. Попрощайтесь с большинством искусственных материалов и сделайте акцент на растениях — для начала этого вполне достаточно.

Вариативность. Экологический стиль не ставит вас в жесткие эстетические рамки. Натуральный интерьер может тяготеть как к лофту, так и к скандинавскому стилю. Важно лишь, какими средствами вы его создадите.

Простор. Не только скульптура — такой интерьер тоже требует отсекать все лишнее. Не привязываться к вещам и находить красоту в естественности — именно этого многим из нас как раз и не хватает.

Экономия. Этот стиль не поверхностен. Он диктует еще и бережный подход к ресурсам, начиная с освещения и заканчивая потреблением воды. А это заметно отразится на семейном бюджете.

В заключение

Готовьтесь, эко-стиль с нами надолго. Лаконичный, элегантный, естественный и подкрепленный собственной философией, он имеет все шансы стать новой классикой. А значит, отдав свой интерьер в его распоряжение, вы всегда будете в тренде.

Поделиться с друзьями:

Статья «Рекомендации перед началом лечения ЭКО»

 

Будущим родителям необходимо подготовиться к процедуре экстракорпорального оплодотворения. За 1 – 2 месяца до запланированной даты ЭКО обоим супругам следует посетить врача и решить все важные вопросы.

На приеме оцениваются результаты предварительного исследования обоих партнеров и даются рекомендации на период подготовки к экстракорпоральному оплодотворению. Важным моментом является предохранение от беременности в цикле. Для этого используют негормональные и барьерные методы контрацепции.

Подготовка женщины основана на таких рекомендациях:

  • избегать приема лекарств, если это невозможно — сообщить о принимаемых препаратах лечащему врачу;
  • отказаться от курения и спиртного;
  • ограничить употребление кофе и кофеинсодержащих напитков;
  • воздерживаться от диет, в т. ч. для снижения массы тела;
  • за 3 – 4 дня до пункции фолликулов, а также в дальнейшем — после переноса эмбриона и до дня выполнения теста на беременность — воздерживаться от половых контактов;
  • отказаться от посещения бани, сауны, не принимать горячие ванны;
  • избегать контакта с больными ОРВИ, ОРЗ, беречься от переохлаждения, при появлении признаков простуды обратиться к лечащему врачу.

Обычная физнагрузка и физические упражнения не противопоказаны, кроме периода, когда в результате стимуляции яичники увеличиваются и вызывают дискомфорт.

Советы мужчине:

  • при повышении температуры тела в результате простудных или других заболеваний в течение 1 – 2 месяцев до ЭКО необходимо сообщить об этом факте лечащему врачу, т.к. повышение температуры может повлиять на качество спермы;
  • исключить курение, употребления алкоголя и прием лекарств;
  • за 3 месяца до экстракорпорального оплодотворения нужно воздержаться от посещения сауны, бани, поскольку повышенная температура снижает качество спермы;
  • в течение 3 месяцев перед ЭКО необходимо отказаться от новых видов физической активности, особенно связанных с тяжелыми физическими нагрузками; занимающимся бегом советуют перейти на спортивную ходьбу;
  • следует избегать ношения узкого нижнего белья;
  • в течение 3 – 7 дней до забора спермы отказаться от половых контактов.

Подробнее о подготовке к ЭКО в Москве можно узнать у специалистов нашей клиники.


описание метода, история развития в мире и России.

История ЭКО началась задолго до рождения первого «ребенка из пробирки», и, как это обычно происходит в науке, первопроходцами в данной сфере были лабораторные животные.

В далеком 1880 году Вальтер Хиап, доктор и профессор университета города Кембридж в Великобритании, занимавшийся исследованием репродуктивной функции млекопитающих, сообщил о первом случае трансплантации эмбрионов у кроликов, так, задолго до идеи о применении данных методик в лечении бесплодия началась история экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) и переноса эмбрионов.

Методика ЭКО, в том виде, в котором она известна нам сейчас была описана в антиутопии «Прекрасный новый мир» Олдосом Хаксли в 1932 году. Через пять лет, в 1937 году, появилась статья в New England Journal of Medicine (NEJM 1937, 21 October), которая заслуживает особого внимания.

«Зачатие на часовом стекле: «Прекрасный новый мир» Олдоса Хаксли стоит у наших дверей. Пинкус и Энзманн начали воплощать идею в жизнь на один шаг раньше – с кроликов: они получили ооцит, оплодотворили его на часовом стекле и перенесли полученный эмбрион другой самке кролика, таким образом, получив беременность у неспаривавшегося животного. Если подход, примененный к кроликам будет возможным повторить в применении к человеку, то мы достигнем успеха.»

В 1948 году Мириам Менкен и Джон Рок во время проведения различных гинекологических операций удалось получить более 800 ооцитов человека. Сто тридцать восемь из них были соединены со сперматозоидами in vitro. Результаты данной работы были опубликованы авторами в American Journal of Obstetrics and Gynecology.

Однако до 1959 года неопровержимых доказательств потенциала ЭКО получено не было. В 1959 году Чанг стал первым ученым, которому удалось получить рождение млекопитающего (кролика) при использовании ЭКО (Chang MC, 1959). Свежие ооциты, полученные после овуляции, оплодотворили in vitro за счет их инкубации во флаконе Карреля со сперматозоидами после проведения реакции капацитации на протяжении 4 часов.

Фундамент для будущих достижений заложили профессионалы, работавшие в области микроскопии, эмбриологии и анатомии. Глобальный бурный всплеск ЭКО-переноса эмбрионов, и связанных с ними техник в дальнейшем был поддержан социальными механизмами и научным сообществом, которые и сейчас продолжают стимулировать развитие данной области.

Основоположниками современного ЭКО заслуженно считаются британские специалисты биолог Роберт Эдвардс (Robert Edwards) и гинеколог Патрик Стептой (Patrick Steptoe). В 1976 г. после нескольких сотен неудачных попыток они добились первой в истории «искусственной» беременности у женщины. К сожалению, эта беременность оказалась внематочной. Длительная кропотливая работа в течение последующих лет завершилась триумфальным успехом и в июле 1978 года родилась Луиза Браун – первый в мире человек, зачатый в «пробирке». В знак признательности всего мирового сообщества в 2010 году Роберту Эдвардсу была присуждена Нобелевская премия в области медицины, за заслуги в разработке и исследованиям, посвящённым экстракорпоральному оплодотворению.

История развития ЭКО в нашей стране насчитывает уже более 25 лет. В России в 1986 г. на базе отделения ВРТ Научного Центра Матери и Ребенка появился первый ребенок, рожденный в результате использования метода ЭКО. По праву основоположником ЭКО в нашей стране считается Леонов Борис Васильевич, долгие годы руководивший отделением ВРТ Центра и воспитавший не один десяток уникальных специалистов в области вспомогательных репродуктивных технологий.


Отдых с пометкой эко — Статьи от LES Art Resort

Многие из нас слышали о диковинном эко-отдыхе. Название, конечно, заманчивое. Только вот что оно собой представляет? Это, наверное, что-то не наше, забугорное, неведомое для русского человека. На самом деле это не так. Эко отдых представляет собой выезд из цивилизации со всей ее суетой, пылью, машинами в место, где можно уединиться с природой, почувствовать всю ее красоту и необычность. Время отпусков приближается неумолимо. И естественно перед людьми встает вопрос, а куда же отправиться отдохнуть. Многие за ответом на этот вопрос идут прямиком в туристические агентства в надежде, что там им подскажут самое лучшее место для отдыха. Но может не стоит далеко ходить и выбрать эко отдых в Подмосковье. Это будет намного интереснее, полезнее, дешевле и главное ближе с домом. Некоторые люди до конца, не разобравшись, делают поспешные выводы о том, что эко отдых — это не отдых вовсе, подходит он только для дикарей, которые ничего в этом мире не видели и не хотят увидеть. А ведь отпуск хочется провести со всем размахом, необычно, в комфортабельном отеле, не беспокоиться даже по самому мельчайшему поводу. А тут придется бороться с природой, с ее стихиями, насекомыми и прочее. На самом деле экотуризм — это немного больше, чем отдых на природе.

В чем заключается эко отдых?

Наш спа отель all inclusive Подмосковье готов вам предложить одновременно единение с природой и комфортные условия пребывания за городом. Согласитесь, что звучит это более чем заманчиво. Таким образом, можно смело отметить тот факт, что эко курорты практически ничем не отличаются от привычных мест отдыха: вы приедете на благоустроенную территорию, где вы сможете удобно, и с полным комфортом разместится на территории отеля. И вам вовсе не придется изнурять себя пешими путешествиями с рюкзаком на плечах, который под силу носить только туристам-качкам. В нашем отеле помимо любования природой, сливании с ней есть кафе, бары, бассейн и многое другое. Вам определенно не удастся заскучать.

Основными принципами эко тризма является то, что курорт располагается рядом с природными объектами (озера, реки, ландшафты, горы) и во время этого отдыха вы не нарушаете экологическую устойчивость природной среды.

Изучив предложения по эко отдыху, вы наверняка сможете обнаружить нечто интересное для себя и своей семьи. Зачастую программы по эко туризму включают в себя знакомство с памятниками природы — живописными ландшафтами, водопадами, пещерами, редкими, уникальными видами фауны и флоры, посещение охраняемых территорий.

Эко курорты в полной мере помогут вам окунуться в таинственную атмосферу природы, форму хозяйствования, характерную для места, в которую вы попали на отдых. Все это вместе составляет огромную экологическую ценность.

Найти подходящий эко тур будет не так сложно, как может показаться на первый взгляд. Для этого можно изучить объявления в Интернете, обратиться в туристические агентства, почитать отзывы людей, которым уже довелось отдохнуть с пометкой эко. Также можно познакомиться с эко путешественниками и вместе отправиться на покорение природы. Но самым простым способом является выбрать наш отель, который поможет вам полностью прочувствовать, что представляет собой эко отдых и насладиться этим путешествием. Уверяем, что данный вид отдыха придется по душе вам и вашей семье. Вы захотите возвращаться сюда снова и снова. После такого отдыха вы будете советовать его всем своим друзьям и знакомым. Перед эко туризмом невозможно удержаться, особенно если эко туризм включает в себя комфортные условия проживания и интересные развлекательные программы.

Неуловимый экологичный потребитель

Вкратце об идее
Вызов

Большинство потребителей сообщают о положительном отношении к экологически чистым продуктам и услугам, но часто кажется, что они не хотят за них платить. Понимание поведенческой науки может помочь восполнить этот пробел.

Решение

Рассмотрите пять подходов: используйте социальное влияние, формируйте хорошие привычки, используйте эффект домино, решайте, говорить ли с сердцем или с мозгом, и отдавайте предпочтение опыту, а не владению.

Результат

Желание людей соответствовать поведению других и привычки, которые они развивают с течением времени, влияют на вероятность того, что они будут потреблять устойчивые предложения. Хорошая новость заключается в том, что рациональные решения часто приводят к дальнейшему позитивному поведению.

На первый взгляд кажется, что сейчас лучшее время для выпуска экологически безопасного предложения. Потребители, особенно миллениалы, все чаще говорят, что им нужны бренды, которые объединяют цель и устойчивость.Действительно, один из недавних отчетов показал, что некоторые категории продуктов с заявлением об устойчивости продемонстрировали вдвое больший рост, чем их традиционные аналоги. И все же в основе зеленого бизнеса остается разочаровывающий парадокс: немногие потребители, которые сообщают о позитивном отношении к экологически чистым продуктам и услугам, довольствуются своими кошельками. В одном из недавних опросов 65% заявили, что хотят покупать целевые бренды, которые выступают за устойчивость, но на самом деле это делают только около 26%.

Люди склоняются к установке солнечных панелей со стороны ближайших соседей, которые это сделали.

Сокращение этого «разрыва между намерениями и действиями» важно не только для достижения корпоративных целей устойчивого развития, но и для всего мира. По оценкам Unilever, почти 70% выбросов парниковых газов зависит от того, какие продукты выбирают клиенты, и от того, используют ли они и утилизируют их рациональным образом — например, путем экономии воды и энергии при стирке или надлежащей переработке контейнеров после использования.

В течение нескольких лет мы изучали, как стимулировать устойчивое потребление, проводя собственные эксперименты и анализируя исследования в области маркетинга, экономики и психологии.Хорошая новость заключается в том, что ученые многое узнали о том, как согласовать поведение потребителей с их заявленными предпочтениями. Большая часть исследований сосредоточена на государственном вмешательстве со стороны политиков, но результаты могут быть использованы любой организацией, которая хочет подтолкнуть потребителей к устойчивым покупкам и поведению. Обобщая эти идеи, мы определили пять действий, которые следует учитывать компаниям: используют социальное влияние, формируют хорошие привычки, используют эффект домино, решают, говорить ли с сердцем или с мозгом, и отдают предпочтение опыту. по владению.

Используйте социальное влияние

В 2010 году у города Калгари, Альберта, возникла проблема. Недавно компания развернула программу под названием , циклическое использование травы, , которая предполагает, что жители оставляют обрезки травы для естественного разложения на лужайке после стрижки, а не складывают их в мешки и отправляют на свалку. Город организовал информационную кампанию о программе, в которой подчеркивались ее преимущества: использование травы вернет в почву ценные питательные вещества, защитит газон и поможет почве удерживать влагу.Более того, это устойчивое поведение фактически требовало от человека минус работы. Но первоначальные показатели принятия были ниже, чем ожидал город.


Ллойд Миллер

Один из нас (Уайт) посоветовал Калгари попытаться изменить поведение жителей, используя «социальные нормы» — неформальное понимание внутри социальной группы того, что составляет приемлемое поведение. Множество исследований показали, что у людей есть сильное желание приспособиться к поведению окружающих и подчиняться им.Чтобы использовать эту мотивацию, Уайт и ее коллега Бонни Симпсон работали с городом над крупномасштабным полевым исследованием, в ходе которого на дверях жителей оставляли послания: «Ваши соседи ездят по траве. Вы тоже можете »и« Большинство людей находят способы уменьшить количество материалов, которые отправляются на свалку — вы можете внести свой вклад, используя велосипедное движение травы ». В течение двух недель это простое вмешательство привело к почти вдвое большему объему использования травы в жилых помещениях, чем в контрольных условиях.

Использование силы социального влияния — один из наиболее эффективных способов вызвать проэкологическое поведение в потреблении.Сообщение интернет-покупателям о том, что другие люди покупают экологически чистые продукты, привело к увеличению количества совершаемых хотя бы одной экологически чистой покупки на 65%. Сказать посетителям шведского стола, что нормой было не брать слишком много сразу (и что можно вернуться на несколько секунд), сократились пищевые отходы на 20,5%. Основным предиктором того, будут ли люди устанавливать солнечные батареи, является то, сделали ли это их ближайшие соседи. И, пожалуй, самый драматический вывод: рассказ студентам университетов о том, что другие пассажиры отказываются от своих автомобилей в пользу более экологически безопасных видов транспорта (например, езды на велосипеде), побудил их использовать экологически безопасный транспорт в пять раз чаще, чем те, кому просто давали информация об альтернативах.

Однако иногда социальные мотиваторы могут иметь неприятные последствия. Если только несколько человек придерживаются устойчивого поведения, может показаться, что оно не одобряется обществом, что препятствует усыновлению. В таких случаях компании могут привлекать адвокатов для продвижения положительных элементов продукта или акции. Защитники наиболее убедительны, когда они сами взяли на себя такое поведение. Одно исследование показало, что, когда адвокат рассказал, почему он или она установил солнечные панели в жилых домах, его примеру последовало на 63% больше людей, чем когда адвокат фактически не установил панели.

Социальные нормы могут также отключать определенные потребительские сегменты. Например, некоторые мужчины связывают устойчивость с женственностью, что заставляет их избегать экологически чистых решений. Но если бренд уже прочно ассоциируется с мужественностью, этот эффект можно смягчить. Например, компания Jack Daniel’s придерживается принципов устойчивого развития во многих аспектах своего бизнеса. Такие слоганы, как «При всем уважении к прогрессу, мир мог бы использовать немного меньше пластика» (сопровождаемый рядом деревянных бочек) и «Даже отходы Джека Дэниела слишком хороши, чтобы их тратить», связывают экологичность с качеством и отличным вкусом.Поскольку компания продает отходы и неиспользованные ресурсы другим отраслям, она не отправляет отходы на свалки. А любители виски могут купить использованный древесный уголь из чанов для смягчения в виде брикетов для барбекю для приготовления на гриле дома, подтверждая традиционные мужские ценности. Все это подчеркивает поддержку компанией трудовой этики, земли и воздуха, а также сообщества, в котором работает Jack Daniel’s. Чтобы не потерять репутацию сурового мужского бренда, компания умело интегрировала экологичность в свой существующий бренд.

Еще один пример: люди, придерживающиеся правых взглядов на политический спектр, иногда менее открыты для экологически безопасного поведения, потому что они ассоциируют их с либеральной политической идеологией. В Соединенных Штатах, например, республиканцы реже покупали компактную люминесцентную лампу, которая, как они знали, была более энергоэффективной, чем лампа накаливания, когда на ней было написано «Защитите окружающую среду», чем когда эта этикетка отсутствовала.

Решение состоит в том, чтобы заставить общение резонировать с политической идентичностью республиканцев — например, указав на обязанности, авторитет и согласованность с внутригрупповыми нормами.В одном полевом исследовании жители-республиканцы переработали больше после того, как им сказали: «Вы можете присоединиться к борьбе, утилизируя такие же, как вы, в вашем районе. Ваши действия помогают нам выполнять наш гражданский долг, потому что переработка отходов является ответственным делом в нашем обществе. Благодаря таким людям, как вы, мы можем следовать советам важных лидеров по переработке отходов. Вы МОЖЕТЕ присоединиться к битве! » Этот призыв не вызвал такой же резонанс у демократов, которые с большей вероятностью откликнулись на сообщения о социальном благосостоянии. Другое решение — сосредоточиться на общих ценностях, таких как семья, сообщество, процветание и безопасность.

Потребители часто имеют негативные ассоциации с вариантами экологически безопасных продуктов, считая их менее качественными, менее эстетичными и более дорогими. В одном примере, когда люди ценили силу продукта — скажем, средства для чистки автомобилей — они с меньшей вероятностью выберут экологически безопасные варианты. Один из способов нейтрализовать такие негативные ассоциации — выделить положительно оцениваемые характеристики продукта, такие как инновационность, новизна и безопасность. Например, Tesla уделяет больше внимания инновационному дизайну и функциональным характеристикам своих автомобилей, чем их экологическим характеристикам — сообщение, которое находит отклик у ее целевого рынка.Это также помогает преодолеть беспокойство некоторых мужчин о том, что зеленые изделия женственны.

Социальное влияние можно усилить тремя способами. Первый — просто сделать устойчивое поведение более очевидным для других. В некоторых исследованиях Кэтрин Уайт людей просили выбирать между экологически чистым батончиком мюсли (с лозунгом «Полезно для вас и окружающей среды») и традиционным батончиком мюсли («Здоровая и вкусная закуска»). Вероятность выбора устойчивого варианта в присутствии других была в два раза выше, чем когда выбор был сделан в частном порядке.Другие исследователи обнаружили аналогичные эффекты с различными продуктами, от экологически чистых дезинфицирующих средств для рук до высокоэффективных автомобилей. Город Галифакс, Новая Шотландия, обнаружил, что, когда от жителей требовалось складывать бытовые отходы в прозрачные мешки, чтобы содержимое их мусора (которое часто включало предметы, которые должны были быть переработаны или переработаны в компост) стало видимым для соседей, количество количество мусора, отправленного на полигон, уменьшилось на 31%.

Второй способ усилить социальное влияние — сделать публичным заявление о приверженности людей экологически чистому поведению.Например, просьба к гостям отеля сигнализировать о том, что они согласны повторно использовать полотенца, повесив карточку на дверь своего номера, увеличила повторное использование полотенец на 20%. программа увеличила повторное использование полотенец на 40%. В ходе исследования, направленного на сокращение времени простоя транспортных средств, когда детей забирали в школу, некоторых родителей попросили показать наклейку на окне с надписью «Для нашего воздуха: я выключаю двигатель, когда припаркован».«В результате вмешательства время простоя сократилось на 73%.

Третий подход — использовать здоровую конкуренцию между социальными группами. В одном примере сообщается, что другая группа студентов вела себя положительно оцениваемым образом («Мы пытаемся побудить студентов компостировать…. Недавно проведенный опрос… показал, что студенты, изучающие информатику, наиболее эффективны в компостировании по сравнению с другими странами». студенческие группы ») увеличили более чем в два раза вероятность компостирования своих биоразлагаемых кофейных чашек у студентов-предпринимателей.Когда Всемирный фонд дикой природы и его партнерские волонтерские организации захотели повысить осведомленность об устойчивых действиях в рамках глобального мероприятия «Час Земли», они организовали дружественные соревнования по энергосбережению между городами. Программа распространилась через социальное распространение: она началась в Сиднее, Австралия, в 2007 году и сейчас охватывает 188 стран, с января по март 2018 года в социальных сетях было упомянуто 3,5 миллиарда человек, а в течение Часа Земли 2018 года свет выключился почти на 18 000 достопримечательностей.

Форма Хорошие привычки

Люди — существа привычки.Многие виды поведения, такие как то, как мы добираемся до работы, что покупаем, что едим, как утилизируем продукты и упаковку, являются частью наших обычных распорядков. Часто ключом к распространению устойчивого поведения потребителей является сначала избавление от вредных привычек, а затем поощрение хороших.

Привычки запускаются сигналами, обнаруженными в знакомых контекстах. Например, использование одноразовых кофейных чашек (привычка, повторяющаяся ошеломляюще 500 миллиардов раз в год по всему миру) может быть ответом на сигналы, такие как чашка по умолчанию, предоставляемая бариста, и мусорная корзина, иллюстрированная изображением чашки, оба распространены в кофейнях.

Компании могут использовать конструктивные особенности для устранения негативных привычек и замены позитивных. Самый простой и, вероятно, наиболее эффективный подход — сделать устойчивое поведение вариантом по умолчанию. Например, исследователи из Германии обнаружили, что когда зеленое электричество было установлено по умолчанию в жилых домах, 94% людей придерживались его. В других случаях использование экологически чистых вариантов — таких как повторное использование полотенец или получение электронных, а не бумажных банковских выписок — по умолчанию увеличивало использование более устойчивых вариантов.В ресторанах с полным спектром услуг в Калифорнии напитки больше не продаются с пластиковыми трубочками; клиенты должны явно запросить его. Другая стратегия состоит в том, чтобы упростить желаемое действие, например, разместив поблизости мусорные баки, требуя менее сложной сортировки вторсырья или предоставив бесплатные проездные на общественный транспорт.

Три тонких метода могут помочь сформировать положительные привычки: использование подсказок, предоставление обратной связи и поощрение.

Подсказки могут быть текстовыми сообщениями, напоминающими людям о желаемом поведении, например о езде на велосипеде, беге трусцой или других экологически безопасных способах работы.Подсказки работают лучше всего, когда их легко понять и получить, где будет происходить поведение, и когда люди мотивированы на такое поведение. В одном исследовании простое размещение подсказок рядом с мусорными баками увеличивало переработку на 54%.

Обратная связь иногда сообщает людям, как они действовали в одиночку, а иногда сравнивает их работу с результатами других. Счета за электроэнергию в домах, которые показывают, насколько потребление энергии потребителями сравнивается с потреблением соседей, могут способствовать экономии энергии. Если такое поведение повторяется неоднократно — например, за рулем автомобиля в различных условиях дорожного движения, — может быть эффективна обратная связь в режиме реального времени, такая как то, что Toyota Prius предлагает водителям об их расходе бензина.

Устойчивое поведение побуждает людей к другим позитивным изменениям.

Поощрения могут принимать любое количество форм. В Великобритании Coca-Cola в партнерстве с Merlin Entertainments предлагает «обратные торговые автоматы», в которых потребители получают входные билеты в парки развлечений за полцены, когда они перерабатывают свои пластиковые бутылки для напитков. Стимулы следует использовать с осторожностью, потому что, если их убрать, желаемое поведение тоже может исчезнуть. Другая проблема заключается в том, что они могут подорвать внутреннее желание потребителей придерживаться определенного поведения.В исследовании «Две причины лучше, чем одна?», Опубликованном в Journal of Consumer Psychology, исследователи обнаружили, что сочетание внешних стимулов («Экономьте деньги!») С внутренними мотивами («Спасите окружающую среду!») Привело к меньшему предпочтению устойчивый продукт, чем только его внутренняя привлекательность. Авторы предположили, что это произошло потому, что внешняя мотивация может «вытеснить» внутреннее желание.

Даже используя эту тактику, почти всегда трудно избавиться от привычек. Но серьезные изменения в жизни — такие как переезд в новый район, начало новой работы или приобретение новой группы друзей — могут создать исключение, потому что такие изменения повышают вероятность того, что люди будут осознанно оценивать свой распорядок и экспериментировать со своим распорядком.В одном исследовании было изучено 800 семей, половина из которых недавно переехала. Половине участников в каждой группе (половина переезжающих и половина неподвижных) было предложено вмешательство, состоящее из интервью, выбора экологически чистых предметов и информации об устойчивости. После вмешательства те, кто переезжал, были значительно более склонны к экологически чистому поведению, чем те, кто не переезжал.

Используйте эффект домино

Одно из преимуществ поощрения потребителей к формированию желательных привычек состоит в том, что это может создать положительный эффект: людям нравится быть последовательными, поэтому, если они принимают одно устойчивое поведение, они часто склонны вносить другие позитивные изменения в будущем.После того, как IKEA запустила инициативу устойчивого развития под названием Live Lagom ( lagom означает «нужное количество» на шведском языке), компания IKEA подробно изучила путь устойчивого развития среди основной группы своих клиентов. Компания обнаружила, что, хотя люди могут начать с одного шага — например, сократить количество пищевых отходов в домашних условиях, — они часто переходят к другим областям, например, к энергосбережению. IKEA также наблюдала эффект снежного кома: люди начинали с небольших действий и переходили к более значимым.Например, покупка светодиодных ламп может привести к ношению более теплой одежды и выключению термостата, смене штор и жалюзи для уменьшения теплопотерь, изоляции дверей и окон, покупке энергоэффективных приборов, установке программируемого термостата и т. Д.

Важно помнить, что отрицательный вторичный эффект также может иметь место: устойчивые действия могут привести к тому, что кто-то впоследствии будет вести себя менее устойчиво. Исследователи назвали это лицензированием , это происходит, когда потребитель чувствует, что первоначальное этическое действие дает разрешение вести себя менее добродетельно в будущем.В одном примере исследователи обнаружили, что люди, которые выполняли виртуальную задачу по «зеленым» покупкам, с меньшей вероятностью вели себя просоциально (в игре они с меньшей вероятностью помогали другим путем распределения ресурсов), чем те, кто выполнял виртуальную обычную задачу по покупкам. В других примерах люди используют больше бумаги, когда они могут показать, что они перерабатывают, и используют больше продукта (например, жидкости для полоскания рта, средства для мытья стекол или дезинфицирующего средства для рук), когда они являются экологически безопасными. Точно так же модели автомобилей с повышенной топливной экономичностью могут побудить людей проезжать больше миль, а более эффективные системы отопления и охлаждения дома могут привести к увеличению их использования.

Надежда и гордость могут быть особенно полезны для обеспечения рационального потребления.

Компании могут предпринять шаги, чтобы уменьшить риск негативных вторичных эффектов. Они могут гарантировать, что первое устойчивое действие будет особенно напряженным, что, кажется, укрепит приверженность. Когда потребителей просят взять на себя меньшие обязательства, лучше не предавать огласке эти действия, потому что это может привести к тому, что исследователи называют слабостью . В одном исследовании участники, которые проявили символическую поддержку дела, которое продемонстрировало другим, что они «хорошие люди» — например, присоединились к «общедоступной» группе в Facebook или подписали онлайн-петицию, — с меньшей вероятностью участвовали в частной задача позже, например, волонтерство для дела.Однако те, кто в частном порядке, присоединились к группе в Facebook или подписали петицию, с большей вероятностью увидели, что причина отражает их истинные ценности, и последуют до конца. Обратите внимание, что это отличается от предыдущего примера вручения значков гостям отеля, которые выбирают энергоэффективные варианты, потому что в этом исследовании ношение значка было явно связано с обязательством выполнять устойчивые действия. Тот, кто видит символическое первоначальное поведение как участие в деле, часто в будущем совершает меньше положительных действий.

Решите, говорить ли с сердцем или с мозгом

То, как компании общаются с потребителями, оказывает огромное влияние на принятие устойчивых моделей поведения. Готовясь к запуску или продвижению продукта или кампании, маркетологи часто имеют выбор между эмоциональными рычагами и рациональными аргументами. Любой из них может быть эффективным, но только при соблюдении определенных условий.

Эмоциональная привлекательность.

Люди более склонны к поведению, когда они получают от этого положительные эмоции.Этому основному правилу часто не уделяют должного внимания, когда речь идет об устойчивости, о которой в рекламных кампаниях, скорее всего, будут делаться тревожные предупреждения. Исследования показали, что надежда и гордость особенно полезны для обеспечения устойчивого потребления. Bacardi и Lonely Whale питают надежду в рамках своего сотрудничества по устранению одного миллиарда одноразовых пластиковых соломинок и используют хэштег #thefuturedoesntsuck для рекламы мероприятий и призыва к действиям потребителей. И когда участников одного исследования каждую неделю публично хвалили за их усилия по энергоэффективности, вызывая гордость, они сэкономили больше энергии, чем группа, которая получала небольшие (до 5 евро) еженедельные финансовые вознаграждения.

Вина — более сложный эмоциональный инструмент. Исследования Уайта и его коллег показывают, что это может быть эффективным мотиватором, но его следует использовать осторожно. В одном эксперименте, когда подотчетность была выделена , слегка выделив (участников просили сделать выбор продукта в общественных местах), потребители сообщили, что ожидают в будущем вины, если им не удастся купить экологически чистые продукты, а 84% выбрали варианты справедливой торговли. Однако, когда был использован явный призыв к виновности («Как вы можете наслаждаться чашкой чая, зная, что к людям, которые его производят, относятся несправедливо?»), Они становились злыми, расстроенными или раздражительными, и только 40% выбрал вариант справедливой торговли.Действительно, множество других исследований подтверждают, что активизация умеренного количества вины, печали или страха более эффективна, чем попытка вызвать сильную реакцию. Это исследование показывает, что благотворительность или призывы, в которых используются особо эмоциональные образы (например, откровенные изображения страдающих детей), могут быть не такими эффективными, как менее жесткие.


Ллойд Миллер

Рациональное обращение.

В 2010 году Unilever запустила кампанию, чтобы привлечь внимание к тому факту, что, хотя некоторые сборы пальмового масла приводят к уничтожению тропических лесов, все пальмовое масло выращивается на экологически устойчивых фермах.На фотографии тропического леса был напечатан слоган: «То, что вы покупаете в супермаркете, может изменить мир…». Маленькие действия, большая разница ». Компания использовала результаты многолетних исследований, согласно которым люди вряд ли будут вести себя так, как если бы они не имели представления о том, что исследователи называют самоэффективностью — уверенность в том, что их действия окажут значимое влияние. Таким образом, один из ключей к маркетингу экологически безопасного продукта — это сообщить, какое влияние его использование окажет на окружающую среду.

Хотя информация об устойчивом поведении и его результатах может быть убедительной, то, как она оформлена, имеет решающее значение, особенно для продуктов с высокими первоначальными затратами и отложенными выгодами.Недавнее исследование, проведенное одним из нас (Hardisty), показало, что потребители, покупающие бытовую технику или электронику, обычно не думают об энергоэффективности — и даже если они задумываются, их не так сильно заботит энергосбережение в будущем, как первоначальные затраты. цена. Однако в ходе полевого исследования в сети аптек маркировка «10-летней долларовой стоимости энергии» для каждого продукта увеличила закупки энергоэффективных продуктов с 12% до 48%. Такие ярлыки эффективны по трем причинам: они делают будущие последствия более заметными, они формируют информацию в долларах (о которых заботятся потребители), а не в экономии энергии (чего они часто не делают), и они увеличивают затраты на электроэнергию в десять раз.

Действительно, склонность людей предпочитать избегать потерь получению эквивалентной выгоды — то, что психологи называют неприятием потерь — может помочь маркетологам сформулировать выбор, сообщая о том, что поставлено на карту. Например, фотографии, показывающие, как отступили ледники, могут быть мощным средством передачи экологического ущерба, связанного с изменением климата. Уайт и ее коллеги Рианнон МакДоннелл и Даррен Даль обнаружили, что в контексте утилизации жилых помещений сообщение, основанное на потерях («Подумайте о том, что будет потеряно в нашем сообществе, если мы не будем продолжать переработку»), работает лучше всего, когда оно сочетается с конкретными подробные сведения о поведении, например о том, когда ставить тележку для вторичной переработки, какие материалы подлежат вторичной переработке и т. д.Это потому, что люди с мышлением, ориентированным на потерю, склонны искать конкретные способы решения проблемы.

Кроме того, сообщения, в которых основное внимание уделяется локальным воздействиям и местным ориентирам, являются особенно действенными. Вот почему недавняя рекламная кампания Нью-Йорка по сокращению отходов показала, что весь мусор, выброшенный в город за один день, может заполнить Эмпайр-стейт-билдинг. Сообщения, которые сообщают о конкретных последствиях устойчивого изменения потребительского поведения другими способами, также могут быть эффективными.Tide призывает потребителей принять обязательство #CleanPledge и стирать одежду в холодной воде. Это не только обязательство потребителя, но и кампания сообщает об очевидных последствиях, таких как «Переход на холодную воду в течение одного года может сэкономить достаточно энергии, чтобы зарядить ваш телефон на всю жизнь». Другая тактика — дать потребителям что-то осязаемое, чтобы продемонстрировать свою поддержку бренда или причины и сообщить четкие результаты. Например, 4ocean сообщает потребителям, что на каждый переработанный браслет, который они купят у компании, один фунт мусора будет удален из океана.

Предпочитайте опыт владению

Помимо работы по изменению поведения потребителей, некоторые компании добились успеха с бизнес-моделями, которые, по-видимому, делают потребителей более открытыми для зеленых альтернатив. В «экономике впечатлений» компании предлагают варианты, основанные на опыте, в качестве альтернативы материальным благам. Например, Honeyfund позволяет дарителям свадебных подарков обходить реестры, заполненные типичными предметами домашнего обихода, и вместо этого участвовать в медовых месяцах, изысканных ужинах и других приключениях жениха и невесты.Компания Tinggly, слоган которой гласит: «Рассказывай истории, а не вещи», также позволяет потребителям покупать приключения, а не материальные товары в качестве подарков. Исследования показывают, что помимо потенциальной выгоды для устойчивости, предоставление опыта делает счастливее как дающего, так и получающего, ведет к более прочным личным связям и способствует формированию более позитивных воспоминаний.

Экономика совместного использования пользуется таким же успехом. Действительно, некоторые из ведущих моделей роста в последние годы включали предприятия, которые не разрабатывают и не продают новые продукты или услуги, а вместо этого облегчают доступ к существующим, что часто означает гораздо меньшее воздействие на окружающую среду.Появились компании, предлагающие делиться и брать взаймы все, от одежды и аксессуаров (аренда взлетно-посадочной полосы, заимствовать или украсть сумку) до транспортных средств (Zipcar и car2go), аренды на время отпуска (Airbnb) и даже тракторов по требованию в Африке (Hello Tractor ). Однако совместное использование услуг может побудить потребителей выбрать вариант с легким доступом (например, поездка на Uber или Lyft), а не более устойчивый вариант, такой как ходьба, езда на велосипеде или общественный транспорт. Таким образом, стоит тщательно продумать, какое влияние окажет услуга, предлагаемая компанией, на поведение потребителей в конечном итоге.Lyft отреагировал на это беспокойство, взяв на себя обязательство компенсировать свою деятельность в глобальном масштабе, «путем прямого финансирования усилий по снижению выбросов, включая сокращение выбросов в процессе производства автомобилей, программы использования возобновляемых источников энергии, лесохозяйственные проекты и улавливание выбросов со свалок, ”, В результате чего все ездят с нейтральным выбросом углерода.

Элементы устойчивости могут быть встроены в использование и утилизацию продуктов.

Другие компании привлекли внимание клиентов, предложив утилизировать продукцию после использования.И Эйлин Фишер, и Patagonia поощряют клиентов покупать высококачественные предметы одежды, носить их как можно дольше, а затем возвращать их компании для ремонта и перепродажи. Таким образом, одним из способов поощрения экологически чистого поведения потребителей является внедрение элементов устойчивости в способы использования и утилизации продуктов.

Обеспечение устойчивости устойчивого развития

Несмотря на растущую динамику устойчивой деловой практики, компании по-прежнему стремятся донести до потребителей информацию об устойчивости своих брендов таким образом, чтобы повысить актуальность бренда, увеличить долю рынка и способствовать переходу к культуре устойчивого образа жизни.Мы предложили набор инструментов, основанных на поведенческой науке, которые могут помочь. Мы рекомендуем компаниям работать над пониманием желаний и потребностей своего целевого рынка, а также препятствий и преимуществ на пути к реализации поведенческих изменений и соответствующим образом адаптировать свои стратегии. Мы также рекомендуем пилотное A / B-тестирование, чтобы определить, какая тактика работает лучше всего.

Использование основ маркетинга для связи потребителей с целью бренда, демонстрация преимуществ по сравнению с традиционными вариантами и обеспечение непреодолимой устойчивости — главные задачи для предприятий в ближайшие десятилетия.По мере роста успеха устойчивый бизнес станет умным бизнесом.

Версия этой статьи появилась в выпуске за июль – август 2019 г. (стр. 124–133) журнала Harvard Business Review .

EcoWatch

Тем не менее тревога, горе и гнев — вот что подпитывало творческий процесс Линдемана по созданию Невежество , ее только что выпущенный пятый альбом.За счет звенящей барабанной дроби и густо наслоенных звуковых текстур, которые колеблются где-то между холодным и неземным, Линдеман создал 40-минутный цикл песен, в котором исследуется наша коллективная климатическая травма, пережитая единственной, очень возбужденной психикой.

«Люди». «Это политический альбом? И я говорю, что нет, это эмоциональный альбом», — говорит она мне. «Я не пытался писать об этих чувствах; просто это были чувства, которые у меня были в то время, поэтому они продолжали течь.«Линдеман написала более 40 песен за зиму 2018–2019 годов, большую часть из которых она провела в относительной изоляции. А когда она не писала, она читала». Я спустился в кроличью нору и стал Я был одержим попытками понять климатический кризис, — говорит Линдеман. — Я пытался понять, чем могу быть полезен. Могу ли я стать активистом? Есть ли это во мне? «

По-видимому, есть. Линдеман присоединилась к толпе, вышедшей на улицы в рамках» Friday for Future » движение, вдохновленное шведской подростковой активисткой Гретой Тунберг. Она изучила массивный отчет , выпущенный Межправительственной группой экспертов по изменению климата (МГЭИК), в котором содержится предупреждение о катастрофических последствиях неспособности немедленно ограничить глобальные выбросы углерода.Линдеман даже провел серию публичных выступлений на эту тему, взяв интервью у экономистов, активистов, политических деятелей и других художников о необходимости действий по борьбе с изменением климата.

Несмотря на все это, она продолжала сочинять, уходя от инди-фолка. Это определило ранние альбомы The Weather Station в новом стиле, включающем джаз, камерную поп-музыку и (особенно) великолепно созданные саундскейпы таких артистов, как Кейт Буш и Сара Маклахлан.Этот стиль хорошо подходит для такой песни, как « Robber ,» Начальный трек Ignorance , задающий мрачный тон, пронизывающий весь альбом. Пока струны нервно набухают, Линдеман поет о воре, который

имел разрешение,
словесное разрешение, разрешение благодарности, разрешение законов, разрешение банков,
белые скатерти, обеды, конференц-центры.
Все было сделано очень тщательно.

«Я написал эту песню сразу после того, как прочитал статью об Exxon», — говорит Линдеман. «Я не знал всей истории Exxon — задолго до того, как большинство людей узнали об изменении климата, [Exxon] узнала об этом.Потому что они исследовали это еще в 1981 году. «После задания своим ученым изучить, может ли сжигание ископаемого топлива привести к изменению климата, нефтяной гигант десятилетиями сидел на своих выводах и даже профинансировал обширную сеть отрицателей климата, чтобы максимизировать прибыль. «У них было два пути, — говорит Линдеман, — и они активно выбрали не просто позволить этому случиться, но скрыть то, что они знали, и затруднить нам, гражданам, возможность сопротивляться.»

Примечательно, что» Robber «никогда не упоминает Exxon — или нефть, или изменение климата, если на то пошло. Как и во всех песнях на Ignorance , Линдеман подходит к своей теме косо. Здесь нет вызова конкретных плохих актеров, и, конечно же, нет обсуждения выбросов углерода или повышения уровня моря. Она понимает, что такая формулировка мгновенно и смертельно испортит эти песни, погрузив их из царства искусства в широкий, но неглубокий бассейн. дидактизма.

Вместо этого Линдеман дает нам что-то очень похожее на стихи. В другой песне « Trust » она обращается к любовнику с последним призывом к его чувствам. как окончание отношений:

Принесите мне все доказательства,
корзины диких роз,
смятые лепестки и деформированные головки тростника и тростника,
тела обычных птиц, малиновок, ворон и дроздов,
все, что я любил и все легкие прикосновения,
пока еще есть время.

То, что любовник остается неопределенным — человек это или планета? — еще одно свидетельство того, что Линдеман меньше интересуется проповедью, чем исследованием чувства глубокой утраты с помощью конкретных, хотя и в высшей степени персонализированных, образов.Но и эта песня берет свое начало в реальной жизни. В данном случае это было отчаяние автора песен при виде канадского правительства в лице Королевской канадской конной полиции (RCMP), нападение и арест членов Первой нации Ветсувет’ен на севере Британской Колумбии за блокирование проезжей части в попытке остановить строительство из Coastal GasLink pipeline через их исконные земли.

» RCMP приближался с собаками и «вертолеты», — говорит Линдеман, вспоминая событие в конце 2019 года, которое привело к написанию «Доверия». «Они были похожи на армию вторжения. И я подумал: Это мое правительство. «Когда она следила за конфликтом в социальных сетях, — вспоминает Линдеман, — внезапно оборвались все линии связи с места происшествия». Никто не знал почему. Было около двух часов, когда Wi-Fi в этом районе отключился, и люди не могли общаться. И я написал эту песню за эти два часа, пока люди ждали, чтобы узнать, что произошло и все ли в порядке ».

Линдеман признает некоторую двойственность в отношении того, чтобы делиться этой историей,« потому что, очевидно, это не моя история. сказать — я не коренной народ », — говорит она.»Но я, как гражданин, почувствовал огромное предательство. Это правительство, которое было избрано, чтобы принять меры по климат и примирение коренных народов , по сути, вторглись на землю людей, чтобы защитить трубопроводную компанию. И люди были там, приковывая себя цепями к заборам, чтобы этого не произошло. Каким-то образом это отразилось в песне. Есть и другие вещи, которые были в этом … Из моей жизни, из моего подсознания, но этот образ был сутью всего.Почему нам до сих пор приходится спорить о ценности чего-то вроде воды или ландшафта? «

Нелегко создать остроумное и прочное искусство об изменении климата. Проблема настолько огромна и всеобъемлюща, что словари музыки, поэзии, театра, живописи или кино могут показаться недостаточными для этой задачи, но на самом деле они могут быть именно тем, что нам нужно. По мере того, как люди и правительства мобилизуются для решения этого глобального экзистенциального кризиса, нам нужны художники, чтобы проверить наши работать, чтобы привлечь нас к ответственности, чтобы подстегнуть нас.И нам нужно, чтобы они напоминали нам о человеческих жертвах — как физических, так и эмоциональных — по мере того, как мы все глубже погружаемся в неопределенное будущее.

И нам нужно, чтобы они были такими же настойчивыми, как это крошечное, но полное горло существо Линдеман увековечивает память в своей песне « Parking Lot «:

Ожидание возле клуба на стоянке
Я наблюдал, как какая-то птица взлетела и приземлилась на крышу
, а затем снова поднялась в небо, появляющееся и скрывающееся из виду,
снова летит вниз, чтобы приземлиться на тротуар.
Было интимно смотреть на это,
его маленькая грудь поднималась и опускалась, пока он пел ту же песню
поверх и снова, и снова, и снова,
поверх трафика и шума.

Размещено с разрешения Защиты природных ресурсов Совет .

Из статей с вашего сайта

Статьи по теме в Интернете

Важность экологически чистой окружающей среды

Мы все осознаем буквальное значение слова «экологически чистый».Мир превратился в глобальную деревню, где загрязнение, бедствия и болезни распространились до максимума. В таком хаосе очень важно сохранить Землю и все живое, что на ней существует. Как люди и обитатели Матери-Природы, мы забыли, что мы несем ответственность перед Землей, а это означает сохранение ее безопасности и защиту окружающей среды от подобных явлений. Эти проблемы выросли в гораздо большей степени, и в отличие от этого, концепция экологичности или перехода к экологической безопасности прогрессировала.Чтобы осознать эту самую концепцию, нам сначала нужно понять, почему мы должны быть экологически чистыми? Причин может быть много, но основные из них следующие:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Это одна из основных проблем, с которыми сегодня сталкивается наш мир. Это может быть связано с вырубкой деревьев, ограничением запасов, эксплуатацией природных ресурсов и т. Д. Даже вода сегодня в большинстве населенных пунктов не пригодна для питья, поскольку большинство отраслей промышленности сбрасывают токсичные материалы и отходы в чистую воду.Они не только портят чистоту воды, но и убивают морских обитателей.

ЭРОЗИЯ

Это может произойти по нескольким причинам и причинить большой ущерб окружающей среде. Это может быть вызвано чрезмерной застройкой земель под строительство или жилищное строительство, экстремальными погодными условиями и т. Д.

ЗАГРЯЗНЕНИЕ

Загрязнение — очень распространенная проблема, о которой мы все знаем. Основной причиной загрязнения окружающей среды является дым, который не выходит из автомобилей, заводов и промышленных предприятий.Есть три типа загрязнения, а именно загрязнение воды, воздуха и земли, и, к сожалению, мы являемся жертвой всех трех из них.

В отличие от вышеупомянутых проблем, давайте обсудим важность того, почему экологичность так важна в современном мире. Наша планета почти умирает из-за ситуации, в которой мы ее поставили. Поврежден озоновый слой. Чтобы спасти нашу планету, нам необходимо способствовать самодостаточности и самодостаточности. Мы можем спасти не только планету, но и животных, некоторые из которых вымирают из-за глобального потепления и худших условий, с которыми Земля сталкивается с каждым днем.Наша цель должна заключаться в создании более зеленой и здоровой окружающей среды. Кроме того, чтобы продвигать саму концепцию экологичности, мы всегда можем использовать экологически чистые продукты, в том числе гибридные автомобили, бестопливные генераторы, солнечные генераторы, экологичные кондиционеры и т. Д. Использование экологически чистых продуктов не повредит с вашим использованием или производительностью, но сделать его более эффективным и действенным. Они являются основой экологической политики и сохранения окружающей среды для разнообразия.

С другой стороны, можно задаться вопросом о преимуществах экологичности.На самом деле их много. Их можно сформулировать следующим образом:

НИЖНЯЯ СТОИМОСТЬ

Действительно, покупка экологически чистого продукта обойдется вам дешевле, чем покупка обычного. Таким образом вы будете эффективно использовать свои деньги.

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Экологически чистые продукты гарантируют вам более здоровый образ жизни. Это даже улучшит окружающую среду и, в свою очередь, принесет вам множество преимуществ.

УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ

Основным аспектом экологичности является обеспечение устойчивости. Поскольку мир испорчен загрязнением и токсичным количеством материалов, сделать его устойчивым может быть хорошим решением.

КАЧЕСТВО ЖИЗНИ

Экологичность также улучшает качество вашей жизни с точки зрения смертности, возраста, болезней и т.д. .

РАЗВИТИЕ

Еще одним фактором является развитие.Мы считаем, что развитие происходит от строительства, идей, инноваций и стратегий; но как насчет того, чтобы превратить все наши цели в соответствие с окружающей средой. Это принесет пользу не только вам, но и окружающей среде.
Вот как работают бинарные опционы, как объясняется на этом веб-сайте top10binary.com о том, как работают бинарные опционы и брокеры.
Для того, чтобы продвигать фактор устойчивости и сохранять Мать-Природу, для нас важно отклониться от наших традиционных способов жадности и эксплуатации и искать лучшее и светлое будущее.Если мы, как люди, возьмем на себя инициативу Going Green для изменений, будет больше стимулов для развития в областях, связанных с зеленой энергией. Переработка также является прекрасным занятием, благодаря которому мы не можем тратить использованный материал и использовать его снова и снова, что в терминах означает, что мы используем ресурсы эффективно и разумно.

Чтобы изложить это в простом и реалистичном сценарии; миллионы тонн материалов уходят в отходы каждый день, промышленность ежедневно не допускает попадания токсичных химикатов в океаны, что затрудняет нормальную жизнь морской флоры и фауны, исключаются дымы от автомобилей и фабрик, а также тысячи деревьев, которые мы срубаем.Мы эксплуатируем нашу собственную природу, не думая о том, что может произойти в будущем. Однако, если мы решим выбрать альтернативный путь, мы всегда сможем спасти то, что мы потеряли.

Фото предоставлено: electricnude через Flickr

Frontiers | Gaming Green: образовательный потенциал эко — смоделированная цифровая экосистема

Введение

Видеоигры представляют собой одну из самых быстрорастущих тенденций в области СМИ: по оценкам, во всем мире в них играют 2,5 миллиарда человек (WEPC, 2018).Помимо использования в развлечениях (Sweetser and Wyeth, 2005), видеоигры также используются в образовании как так называемые серьезные игры (Wouters et al., 2013). На протяжении десятилетий исследователи проявляли интерес к использованию таких игр для информирования общественности о проблемах устойчивого развития (например, Sandbrook et al., 2015; Waddington and Fennewald, 2018).

Существует прочный научный консенсус в отношении того, что происходит антропогенное изменение климата (Cook et al., 2013) и что оно вызывает широкий спектр негативных изменений в океанической жизни (Lejeusne et al., 2009), уровень заболеваемости растений (Garrett et al., 2006) и вопросы сохранения биоразнообразия (Salafsky et al., 2002; Redpath et al., 2018). Экологическое просвещение по этим вопросам может направить поведение человека в сторону более гармоничных отношений с природой (Varela-Candamio et al., 2018). Чтобы просвещать общественность по вопросам окружающей среды, необходимы новые и творческие методики (Klöckner, 2015). Один из способов информирования о проблемах окружающей среды — это видеоигры, поскольку они долгое время способствовали повышению осведомленности, обучению и представлению современных исследований (Eisenack and Reckien, 2013).

Новое пополнение в библиотеке игр, посвященных окружающей среде, — Eco . Это смоделированная экосистема , в которой игроки должны сотрудничать и создавать технологии, чтобы уничтожить метеор, несущийся к Земле, одновременно предотвращая попадание вредных загрязнителей в окружающую природу (Strange Loop Games, 2018a). Опираясь на междисциплинарные теоретические знания из таких областей, как психология, теория игр и устойчивость, эта статья исследует, как игра в эко может способствовать экологическому сознанию окружающих экосистем.

Eco — Что это такое и как работает?

Eco — это имитируемая онлайн-игра экосистемы, разработанная Strange Loop Games при финансовой поддержке Министерства образования США (IES, 2015; Strange Loop Games, 2018b) и онлайн-краудфандинговой кампании (Kickstarter, 2015). Основная цель игры — не дать гигантскому метеору врезаться в поверхность земли, который должен ударить через фиксированный период времени в 30 реальных дней (Meteor, 2018). Разрабатывая требования для остановки метеора, игроки также вызывают загрязнение, которое необходимо минимизировать, чтобы экосистема могла продолжать процветать — меру этого можно найти в игровом статистическом обзоре, доступном игрокам.Другими словами, игрокам необходимо уничтожить метеор, а также поддерживать баланс в виртуальной экосистеме, которую им предоставляет игра.

Пример дома, созданного игроками из Eco, а также пользовательский интерфейс (UI) игры. Обратите внимание на сложенные друг на друга деревянные бревна в левой части изображения, которые игроки использовали для создания различных внутриигровых структур. Изображение используется с разрешения.

Эффективность игрового обучения

Виртуальные среды, такие как образовательные игры, представляют собой многообещающие новые исследовательские инструменты в различных исследованиях поведения в среде (de Kort et al., 2003), и было продемонстрировано, что они изменяют поведение в реальных условиях. Образовательные игры также привлекают повышенное внимание в области образования в области устойчивого развития и сохранения окружающей среды (Sandbrook et al., 2015). Здесь исследователи сосредотачиваются на различных темах: от воздействия изменения окружающей среды на морские экосистемы (Ghilardi-Lopes et al., 2013) до знаний об использовании энергии (Yang et al., 2016) и устойчивом управлении земельными ресурсами (Schulze et al., 2015). ). Игры в области устойчивого развития используются для того, чтобы сделать нематериальные экологические проблемы более заметными, хотя результаты обучения от игры в них различаются (Boomsma et al., 2018). С положительной стороны, одно исследование выявило значительную корреляцию между получением удовольствия от игры во время игры о местном биоразнообразии ( BioDiv2Go ) и последующим повышением отношения к природе (Schaal et al., 2018). Предполагается, что увлечение окружающей средой геймплеем оказывает существенное влияние на последующие результаты обучения во время игры (Fjællingsdal and Klöckner, 2017), что подтверждает выводы исследования. Другое исследование показало, что люди, которые играли в Red Redemption Fate of the World , симуляцию, вращающуюся вокруг 200-летнего периода социальных и экологических воздействий (Klöckner, 2015, p.198), продемонстрировала более высокую степень экологического системного мышления , чем контрольная группа (Waddington and Fennewald, 2018). Системное мышление — способность понимать сложность всех отдельных частей взаимосвязанной системы (Aronson, 1996) — имеет решающее значение для понимания экосистем.

Экологическое сознание, личная ответственность и действия по охране окружающей среды

Экологическое сознание — это мера общей обеспокоенности человека окружающей средой, степень, в которой он считает, что угрозы окружающей среде представляют собой неотложную и неотложную проблему для их повседневной жизни (Schlegelmilch et al., 1996). Это многогранная психологическая конструкция, состоящая из когнитивных аспектов, таких как знания, ценности, заботы и осведомленность о проблемах, с одной стороны, и косвенный и непосредственный опыт решения экологических проблем, с другой стороны (Kollmuss and Agyeman, 2002; Sánchez and Lafuente, 2010; Sarrica et al. др., 2016). Экологическое сознание также включает в себя общий уровень индивидуального экологического сознания — общее состояние бдительности и понимания своего воздействия на окружающую среду (Grob, 1995; Sarrica et al., 2016) — а также экологическая проблема — негативное влияние и представления об экологических проблемах (Schultz et al., 2004). Степень экологического сознания человека зависит от преобладания и взаимосвязанности каждого из этих аспектов. На практике это означает, что высокая степень экологических знаний, например, редко бывает достаточной для того, чтобы самостоятельно инициировать проэкологические действия (Hines et al., 1987; Kollmuss and Agyeman, 2002; Frick et al., 2004; Abrahamse и другие., 2007). Однако в сочетании с другими аспектами экологического сознания, такими как поведенческие намерения и аффективные компоненты, знания могут быть очень эффективными в качестве движущей силы про-экологического поведения (Secord and Backman, 1964; Stoknes, 2017, p. 90). Предыдущие исследования продемонстрировали эффективность высокой степени взаимосвязанных факторов экологического сознания. Одно исследование, например, показало, что чувство личной ответственности в сочетании с экологическими знаниями и экологическими ценностями составляет 76–94% экологического поведения (Kaiser et al., 1999).

Хотя продвижение экологической сознательности очень важно для того, чтобы обойти растущее число экологических проблем, угрожающих миру, уровень озабоченности снижается в некоторых странах — несмотря на научный консенсус о том, что изменение климата и другие проблемы устойчивости становятся все более актуальными ( Кук и др., 2013). В Норвегии процент населения, считающего изменение климата одной из трех крупнейших социальных проблем современности, снизился с 34 до 25% в период с 2015 по 2016 год (TNS Gallup, 2016).Однако некоторые цифры указывают на то, что примерно 97% населения Норвегии осведомлено об изменении климата или осведомлено об этом (Pelham, 2009) и что в стране уделяется большое внимание вопросам экологического образования (NOU, 2006, 2010, 2014). Это показывает, что, хотя степень осведомленности и осведомленности о проблемах изменения климата может быть высокой, другие факторы экологической сознательности, такие как озабоченность или непосредственный опыт, могут быть низкими, что приводит к общему низкому уровню экологической сознательности (Sarrica et al., 2016). Хотя осведомленность об экологических проблемах редко бывает достаточной для начала проэкологических действий, понимание связи между своими собственными действиями и последующим ухудшением состояния окружающей среды может привести к проэкологическому поведению (Hines et al., 1987). Согласно этапной модели саморегулируемого изменения поведения , важным предшественником проэкологических действий является чувство личной ответственности за окружающую среду, что также влечет за собой осознание того, как свои действия негативно влияют на природу (Bamberg, 2013). ).Показано, что такие личные экологические нормы предсказывают про-экологическое поведение, такое как выбор устойчивого режима передвижения (Hunecke et al., 2001) и сохранение морской среды (Cottrell and Meisel, 2003).

Погружение и поток — направленное внимание и внутренняя мотивация

Образовательные игры должны восприниматься игроком как приятные или иммерсивные , чтобы их можно было использовать добровольно (Sweetser and Wyeth, 2005; Ferguson and Olson, 2013; Fjællingsdal and Klöckner, 2017; Hamari and Keronen, 2017) или, несмотря на подрыв внутренняя мотивация играть и учиться, предлагать некоторую форму внешнего вознаграждения, такого как деньги или дополнительный зачет курса (Deci, 1996, стр.25). Погружение, также известное как присутствие , — это ощущение пространственного присутствия в медиа-опыте (Klimmt et al., 2009). Когда игрок погружен в игру, он поглощен и поглощен ходом игры, и его внимание часто полностью направлено на саму игру (Brown and Cairns, 2004). Высокая степень погружения в виртуальный контент может повысить оценку связи с природой, что, как показано, снижает распространенность эгоистичных ценностей и ценностного поведения (Weinstein et al., 2009). Это также показатель того, что игра внутренне мотивирует играть (Przybylski et al., 2010).

Погружение считается предшественником концепции flow , в которой задача воспринимается как внутренне мотивирующий опыт (Csikszentmihalyi, 1990, p. 1). Если игра не является захватывающей, скорее всего, в нее не будут играть добровольно (Brown and Cairns, 2004; Sweetser and Wyeth, 2005). Погружение и поток важны для индивидуального желания взаимодействовать с игрой, и было показано, что высокая степень погружения во время игрового процесса увеличивает приостановку недоверия игрока (Cheng and Cairns, 2005), когда человек не замечает реальных недостатков в средствах массовой информации. в пользу приятного опыта (Wirth et al., 2007; Бёкинг, 2008).

В описаниях современной литературы погружение нарастает по мере того, как медиа-пользователь формирует ментальное представление о пространстве или мире, которые медиа-опыт стремится предоставить, после чего он становится подверженным индивидуальным факторам , которые либо усиливают, либо разрушают его (Браун и Cairns, 2004) — от степени вовлеченности пользователя в работу со СМИ до их восприятия того, насколько это реалистично (Wirth et al., 2007). Некоторые исследователи также предполагают, что погружение зависит от пола, когда 90 249 мужчин, 90 250, как правило, больше привлекают элементы фантазии, а также способность соревноваться со своими сверстниками (Chou and Tsai, 2004). Игроки-женщины в среднем обычно играют меньше мужчин (Hartmann and Klimmt, 2006) и обычно воздерживаются от соревновательной игры (Wood et al., 2004). Вместо этого женщины-игроки предпочитают игры, допускающие значимое социальное взаимодействие (Hartmann, Klimmt, 2006) и эмоциональные переживания (Schell, 2008). Более того, четкие цели развития и обратная связь с игрой, а также постоянно возрастающая сложность важны для общего игрового процесса (Schell, 2008).

Обратная связь и экологическая визуализация

В Eco последствия действий игрока становятся эковизуализированными (Löfström and Svanæs, 2017) — деревья и источники воды заметно загрязняются при неправильном хранении отходов (Tailings, 2019), а токсичная вода приобретает ненормальный цвет. (Strange Loop Games, 2015).Эта визуализация составляет ключевой фактор в обратной связи , центральный элемент как в дизайне игры (Schell, 2008), так и в коммуникации окружающей среды (Abrahamse et al., 2007). В игровом дизайне обратная связь предоставляет игрокам информацию о том, как они продвигаются в игре (Sweetser and Wyeth, 2005; Fu et al., 2009), обычно путем предоставления им информации о том, куда они собираются двигаться дальше или каковы их текущие цели. (Шелл, 2008). Помимо управления действиями игрока, внутриигровая обратная связь также в значительной степени связана с получением удовольствия от игры (Sweetser and Wyeth, 2005).В экологической коммуникации аналогичные вмешательства с обратной связью, как правило, предоставляют информацию об измеримых изменениях в чьем-либо экологическом следе, например, о снижении энергопотребления (Abrahamse et al., 2007).

Пример базового общества, созданного игроками в Eco. Обратите внимание на розоватую воду — один из признаков ее загрязнения. Изображение используется с разрешения.

Постановка цели и трагедия общин в Эко

Согласно теории постановки целей (GFT), максимизация удовольствия как в настоящем ( гедонистических целей, ), обеспечение комфортного и безопасного будущего ( достижения целей, ) и соответствующие действия в группе ( нормативных целей ) являются центральными. мотиваторы поведения (Lindenberg, Steg, 2013).Игрок в Eco может свободно собирать ресурсы для себя, тем самым удовлетворяя свои гедонистические потребности и достигая цели, но он также должен делиться ресурсами с другими в своей группе, а также повторно засеивать и пополнять ресурсы, которые они потребляют. Если они этого не сделают, другие игроки не получат доступа к нужным им ресурсам и не смогут продвигаться в игре.

Кроме того, действия в Эко стоят очков навыков и , которые приобретаются за счет разнообразного питания, а также наличия полностью меблированного дома (Очки навыков, 2019).Сервер, на котором происходит накопление ресурсов, приведет к тому, что другие игроки не смогут выполнять важные действия. Это имитирует Tragedy of the Commons , событие в системах с общими ресурсами, когда несколько участников стремятся максимизировать свои собственные выгоды, что обычно приводит к нехватке ресурсов для группы в целом (Hardin, 1968). Если большая группа людей соберет как можно больше ресурсов, не пересаживая или не обновляя их, окружающая среда неизбежно разрушится и станет бесплодной.Иллюстративный эксперимент с дилеммой ограниченных ресурсов с использованием моделирования рыбной ловли показал, что игроки обычно проявляли сдержанность в своем потреблении, когда популяция рыбы воспринималась как критически низкая, и что люди с более экологическими ценностями ловили рыбу меньше, чем другие игроки (Sussman et al. , 2016).

Сложность экосистемы и системное мышление в играх

Как описано ранее, Eco моделирует цифровую экосистему, в которой игроки должны сотрудничать, чтобы поддерживать баланс.Экосистема — сложная, адаптивная и часто нелинейная или хаотическая система (Fiksel, 2006), состоящая из компонентов, жизненно важных для жизни на Земле (Tansley, 1935). Экосистемы и содержащаяся в них биота регулируют и активируют процессы, необходимые для биологической жизни, такие как изоляция вредных химикатов и посредничество климатических и атмосферных процессов на глобальном уровне (Levin, 1998). Здоровая экосистема может оставаться структурированной, организованной и функционировать даже при внешнем стрессе, который включает в себя многочисленные сложные взаимодействия между ее отдельными компонентами (Costanza and Mageau, 1999).Экосистемы могут быть устойчивыми, но в целом научные данные свидетельствуют о том, что деятельность человека серьезно влияет на биологические системы на глобальном уровне (Rosenzweig et al., 2008). Было показано, что повреждения экосистемы приводят к широкому спектру утраты биоразнообразия , сокращению количества видов, необходимых для поддержания процессов, обеспечивающих биологическую жизнь (Loreau et al., 2001; Worm et al., 2006). Поэтому защита экосистемы имеет большое значение, но это также очень сложная тема, в которой каждый компонент системы жизненно важен для функционирования экосистемы.

Хотя взаимосвязь процессов в экосистеме может быть трудно понять, существуют некоторые педагогические подходы к этому, которые показали многообещающие результаты. Один из таких подходов известен как системное мышление — способность видеть сложную сущность в целом (Checkland, 1999, стр. 50). Системное мышление может расширить знания о функционировании экосистем (Frick et al., 2004). Было показано, что симуляции и игры очень подходят для обучения сложности систем и что некоторые игры были разработаны специально для решения экологических проблем, таких как изменение климата (Waddington and Fennewald, 2018).

Сотрудничество в области устойчивого развития и системы экологических профессий

Одним из основных барьеров на пути про-экологического поведения является ощущение, что отдельные усилия сами по себе не приводят к изменениям (Stoll-Kleemann et al., 2001; Aitken et al., 2011; Axon, 2017). Обычно это объясняется тем, что экологические проблемы носят глобальный характер и поэтому в индивидуальных действиях мало смысла (Gifford, 2011). Лица, в целом проявляют проэкологическое поведение, как правило, придерживаются ценностей , выходящих за рамки личных интересов (Steg and Vlek, 2009), таких как участие в группах для выполнения гражданской активности или присоединение к экологическим организациям (Hamilton et al., 2018). Членство в группе также важно для развития у индивида ценностей , которые, в свою очередь, формируют большую часть нашей внутренней мотивации для выполнения определенного рода про-экологического поведения (Kollmuss and Agyeman, 2002).

Eco уделяет большое внимание сотрудничеству (Getting Started, 2019), и игрокам необходимо объединяться в группы, чтобы поддерживать баланс в моделируемой экосистеме. Эта механика отличает ее от более традиционных игр с нулевой суммой, в которых конкуренция, саботаж и драки приводят только к одному явному победителю (Fennewald and Kievit-Kylar, 2013).Каждый игрок на сервере выбирает профессию и развивает ее, приобретая ролевые навыки (Профессии, 2019). Каждая профессия важна для поддержания экосистемы, в которой живут игроки, и для развития игры требуется сотрудничество между профессиями. Например, охотнику нужно принести мясо, чтобы шеф-повар приготовил еду для группы. Повар получает урожай от фермера , что улучшает качество продуктов. Еда помогает игрокам выполнять различные действия, например, smith разрабатывает металлические слитки для Engineer для использования в различных конструкциях.

Материалы и методы

Набор и участники

Респонденты были набраны из двух норвежских средних школ и трех норвежских университетских классов, а также из четырех групп Facebook, связанных с окружающей средой и играми. Учащиеся старших классов и университетов получили информацию о проекте через лекции, а группы в Facebook получили цифровой документ, содержащий детали исследования. В этом документе респонденты были ознакомлены с Эко и целью исследовательского проекта.Им также сообщили, что они получат приглашение на добровольное пост-игровое интервью о своем опыте после завершения игровых сессий. После того, как процедура первоначального набора была завершена, некоторые респонденты набрали других с помощью выборки по методу снежного кома для шести дополнительных участников. Всего 59 человек согласились получить копию игры для тестирования. 46 из них (77,9%) были мужчинами. Возрастной диапазон респондентов варьировал от 18 до 31 года, из них 36 (60%) — от 16 до 20 лет.Большинство наших респондентов имели предыдущий опыт работы с видеоиграми, при этом большая часть выборки отметила, что они активно играли в видеоигры с детства. 57 (96,6%) респондентов сообщили о предыдущем опыте использования видеоигр, при этом 24 (40,6%) из них указали, что играли в видеоигры более 15 лет. Только 3 человека (5%) никогда не играли в видеоигры до того, как начали играть в Eco. Респонденты также оказались активными игроками: большинство из них 42 (71,1%) играли в видеоигры более трех раз в неделю.37 (62,7%) респондентов заявили, что играют в видеоигры более 3 часов в день. Они также отметили, что, несмотря на то, что осознают проблемы окружающей среды, они не всегда корректируют свое поведение, чтобы их обойти, и предпочитают выполнять обычно практикуемые в интересах окружающей среды действия (Таблица 1), требующие относительно небольших усилий, такие как переработка отходов (Hamilton et al., 2018). Из 59 человек, получивших копию игры, 7 ( n = 7) согласились принять участие в качественных постигровых интервью с ведущим исследователем.

Таблица 1. Активные проэкологические действия респондентов.

Приборы и методика эксперимента

До начала исследования всем респондентам был предоставлен доступ к Eco с помощью уникального 5-значного идентификатора пользователя и 4-значного пароля. На момент исследования Eco находился на стадии бета-тестирования , что означает, что игра была почти завершена, но еще не готова к официальному выпуску (Beta, 2018). 100 уникальных учетных записей пользователей стали доступны ведущему исследователю после покупки Eco Classroom Pack (Strange Loop Games, 2018c) до начала набора.Эти учетные записи пользователей были розданы респондентам с инструкциями о том, как играть в игру. Респондентам было предложено нанять других игроков, если они того пожелают. Также была отправлена ​​электронная почта ведущего исследователя на тот случай, если респонденты столкнулись с техническими ошибками во время игры.

После того, как респонденты завершили свой игровой процесс через 2–4 недели, ведущий исследователь опросил их об их игровом опыте. Качественные интервью были выбраны в качестве стратегии сбора информации из-за потенциального качества информации, которую они могут предоставить (Wainwright, 1997), даже для небольших выборок респондентов (Crouch and McKenzie, 2006; Fugard and Potts, 2015).семь респондентов согласились принять участие в интервью, все из которых были мужчинами. шесть респондентов были опрошены онлайн через Skype или Appear.in , тогда как один респондент заполнил руководство по собеседованию вручную в документе Word. Каждое интервью длилось от 30 минут до 1 часа. Интервью были записаны с помощью программного обеспечения для захвата экрана SnagIt , и все респонденты дали свое согласие на запись. Руководство для собеседований было составлено ведущим исследователем и состояло из 10 открытых вопросов, в основном посвященных образовательному контенту Eco (Таблица 2).Участников попросили ответить на каждый вопрос как можно честно и убедились, что предоставленная ими информация будет очень полезной для исследователей — тип опроса считается идеальным для проверки качества игр (Schell, 2008). В связи с национальным происхождением выборки населения вопросы задавались на норвежском языке.

Таблица 2. Вопросы для интервью.

Процедура анализа

После того, как записанные интервью были расшифрованы, ведущий исследователь провел тематический анализ, основанный на схеме Брауна и Кларка (2006).Это было сделано в шесть этапов: (1) ознакомление с данными, (2) кодирование, (3) первоначальная тематическая категоризация, (4) тематический обзор, (5) тематическое обозначение и определение и (6) написание статьи. На этапе ознакомления с данными ведущий исследователь ознакомился с существующими наборами данных. Затем ответы респондентов, содержащие важную информацию для исследовательского проекта, были извлечены и выделены с помощью соответствующих инструментов в Adobe Reader и перечислены как , коды для последующей тематической категоризации.Повторяющиеся ответы, которые означали согласие или несогласие между респондентами по одной из основных тем интервью, затем были классифицированы в документе, который служил исходными тематическими категориями . Затем они были подвергнуты обзору ведущим исследователем, который составил тематическую карту окончательных тематических категорий (рис. 1). Впоследствии они были названы и проиллюстрированы прямыми цитатами респондентов.

Рисунок 1. Полная тематическая карта.

Заявление об этике

Всем респондентам в исследовании был предоставлен вводный материал об игре и цели проводимого исследования. О проекте было сообщено в НРД — Норвежский центр исследовательских данных, и респондентам был предоставлен черновик статьи для проверки осведомителями. Каждому информатору было дано 7 дней на то, чтобы высказать свое мнение о любых неправильных цитатах, которые мог сделать ведущий исследователь.

Результаты

Тема 1 — Результаты обучения

Основная идея серьезной игры — ее способность чему-то научить своих игроков (Wouters et al., 2013; Fjællingsdal and Klöckner, 2017), предоставляя игрокам новые знания, повышая осведомленность о чем-либо или представляя результаты исследований новым способом (Eisenack and Reckien, 2013). Основная тема, подробно описывающая результаты обучения наших респондентов, состоит из трех подтем: (1) Контекстуализация знаний , (2) Сотрудничество является ключевым и (3) Действия имеют последствия .

Подтема 1 — Контекстуализация знаний

«Я бы сказал, что Эко напомнил мне, что мои действия имеют последствия, и что люди должны вместе пытаться устранять загрязнение.Технологии могут помочь нам спасти планету, но в конце концов нам нужно что-то делать ». (Респондент 2, возраст 21)

«Я не продвинулся достаточно далеко, чтобы изучить что-то особенно новое, но я быстро заметил, что не каждый может построить дома такого размера, как он хочет, и насколько сложно разделить ресурсы, когда у каждого есть свои собственные проекты равной важности». (Респондент 4, 24 года)

«Я почувствовал, что происходит, когда вы перегружаете окружающую среду — вы чувствуете это немного больше, проверяя это, а не просто слыша об этом.Это очень абстрактно, но когда вы смоделируете это с помощью Eco, вы увидите это немного яснее ». (Респондент 5, 25 лет)

«Я собирал еду и думал:« Что легко доступно, что не требует много времени, чтобы я мог работать над другими вещами? » Рыба и голубые мидии! »Так что я потратил около 2 часов на их сбор. Но потом я увидел, что водоросли в океане просто упали на 2-3000 из-за того, что я непрерывно собирал в течение 2 часов. Так что, если вы можете представить себе 100 человек, делающих то же самое, что и я, жизни не осталось бы.Просто пошло бы прямо вниз. (Респондент 7, 19 лет)

Знания об окружающей среде являются центральным фактором проэкологического поведения (Hines et al., 1987; Kaiser et al., 1999; Abrahamse et al., 2007). Норвегия делает сильный политический акцент на экологическом образовании (NOU, 2006, 2010, 2014), что, вероятно, способствует повышению экологической осведомленности населения (Pelham, 2009). Результатом этого является то, что игра в Eco не научила респондентов чему-то новому об экосистемах, а вместо этого послужила для подкрепления их существующих знаний или как напоминание о современных проблемах, связанных с биосохранением.Это усиленное знание проистекает из того, как игра представляет информацию и делает эту информацию заметной, устанавливая конкретную связь между действиями игроков и возникающими в результате изменениями окружающей среды, что имеет большое значение для создания разнообразного проэкологического поведения (Kaiser et al. al., 1999; Hunecke et al., 2001; Cottrell, Meisel, 2003; Bamberg, 2013). Респондент 2 упоминает, что Эко укрепил свою веру в то, что технологическое развитие или техносохранение (Gifford, 2011) недостаточно для того, чтобы обойти изменение климата и что необходимы действия человека.Респонденты 4 и 7 обсудили свой опыт того, как Эко представляет Tragedy of the Commons , или представление о том, что каждый в экосистеме с общими ресурсами пострадает, если одна или несколько сторон будут чрезмерно использовать ресурсы (Hardin, 1968). Респондент 4 упомянул, как его команде пришлось отказаться от индивидуально-ориентированного накопительного поведения в пользу равного распределения ресурсов среди серверной совокупности, предполагая, что их цели сместились с эгоцентричных и гедонистических на групповые и ориентированные на будущее, как описано Автор: GFT (Lindenberg, Steg, 2013).Респондент 5 заявляет, что, хотя он чувствовал, что не узнал ничего особенно нового из игры в Эко, он обновил свое понимание того, как работают экосистемы, что предполагает усиление его системных знаний (Frick et al., 2004). Еще одним интересным открытием стала история, рассказанная Респондентом 7, который в одиночку сумел переловить популяцию рыб и моллюсков на своем сервере, демонстрируя, как Эко способен создавать экологические проблемы, такие как перелов (Sussman et al., 2016), аномальные изменения в океанической жизни (Lejeusne et al., 2009) и потеря биоразнообразия (Loreau et al., 2001; Worm et al., 2006) заметны. Интересно, что респондент 7 — единственный человек в нашем исследовании, конкретно упоминающий внутриигровой статистический обзор существующих видов , который предоставляет Эко, что указывает на важность выделения и информирования игроков об этом конкретном инструменте для будущих игровых сессий. Он также был наиболее заметным в описании того, как Эко заставил его задуматься о взаимосвязанности сложной экосистемы (Tansley, 1935; Costanza and Mageau, 1999; Fiksel, 2006; Rosenzweig et al., 2008), что свидетельствует о повышении уровня его системного мышления (Checkland, 1999; Frick et al., 2004).

Подтема 2 — Главное — сотрудничество

«Я начал играть в одиночку, но быстро он стал слишком большим и сложным. Не могу вспомнить, как именно это произошло, но вдруг нас стало пятеро! Мы создали наш собственный сервер, на котором мы все еще играем, где у нас есть один плотник, один кузнец, фермер, инженер и охотник, с некоторыми частями совпадения. Вы замечаете, что это становится совершенно другой игрой.Когда вы сотрудничаете и планируете с другими, и вы просите других о помощи, и вы получаете синергетический эффект между рабочими местами … это действительно весело и увлекательно ». (Респондент 3, 29 лет)

«Проблемой для группы, с которой я играл, было повышение навыков и тому подобное (…). Помимо этого, это было очень веселое социальное мероприятие, и оно заставило нас ссориться из-за того, сколько древесины нам разрешено использовать для строительства наших домов, так как мы быстро поняли, что в непосредственной близости от нас не хватает материалов для нас. эффективно собираться, пока у нас не появятся повозки для их перевозки.” (респондент 4, 24 года)

«Игра выглядит так, как будто она предназначена для того, чтобы другие люди стали частью вашего мира, особенно учитывая политическую систему игры. Но так как я играл один, мне не нужно было ни политики, ни сотрудничества с другими. Так что… не было действительно счастливого чувства. Потому что в игре нет принципа «если ты делаешь что-то хорошее, ты получаешь что-то хорошее» — в ней нет такой системы вознаграждения. (…) Игра основана на том, как вы можете сотрудничать с другими.Но он также имеет очень отрицательный взгляд на то, как один человек хочет всего. Так что я бы сказал, что да, это немного изменило мой взгляд на это ». (Респондент 6, возраст 18)

Управление экосистемами требует междисциплинарного понимания и совместных усилий для достижения успеха (Salafsky et al., 2002). Исследования также показывают, что одним из самых серьезных препятствий для проэкологического поведения является ощущение, что индивидуальных усилий недостаточно для борьбы с изменением климата (Stoll-Kleemann et al., 2001; Aitken et al., 2011; Гиффорд, 2011; Аксон, 2017). Совместные действия проводились большинством испытуемых во время игрового процесса Eco; 6 из 7 респондентов назвали Eco игрой, в которую нужно играть с другими, чтобы она доставляла удовольствие. Респондент 3 попытался сыграть только в Эко, но был ошеломлен его сложностью, отражающей представление в научной литературе о том, что экосистемы представляют собой очень сложные конструкции (Tansley, 1935; Costanza and Mageau, 1999) и что для управления ими требуется междисциплинарное сотрудничество (Salafsky et al. al., 2002). Он отмечает, что как только он понял, как профессии в Eco взаимозависимы, он ощутил прилив удовольствия от игрового процесса. Респондент 4 и его команда поняли, что их сервер имеет ограниченные ресурсы, и обсудили, как их использовать. Возможно, группа респондента 4 выработала общую ценность, в которой ограниченные ресурсы были важны для выживания группы, демонстрируя, как ориентированные на окружающую среду групповые ценности [как описано Коллмуссом и Агьеманом (2002)] могут проявляться в играх. Это также предполагает, что предполагаемая нехватка ресурсов в играх приводит к более кооперативному поведению членов группы (Sussman et al., 2016). Респондент 6 играл в игру в одиночку и охарактеризовал опыт как довольно негативный, сославшись на то, что он воспринимал как отсутствие обратной связи от игры. Его действия не принесли ощутимых наград, таких как становление сильнее или понимание следующей цели игры. Этот тип обратной связи почти повсеместно считается важным фактором удовольствия от игры (Sweetser, Wyeth, 2005; Schell, 2008; Fu et al., 2009).

Подтема 3 — Действия имеют последствия

«Я начал с довольно твердого понимания (окружающей среды), но было интересно увидеть, что когда прибыла большая группа людей, окружающая среда пострадала.Так что это только усилило то, о чем у нас уже есть теория, если вы когда-либо открывали книгу по естественным наукам. Чем больше людей вычищают территорию в поисках ресурсов, тем меньше они заботятся о том, чтобы заставить их снова расти ». (Респондент 1, 28 лет)

«Тот факт, что у вас очень ограниченное количество места для переноски вещей, например, когда вы рубите деревья, вы не можете просто принести все дерево с собой на свою базу — вам нужно идти туда и обратно. , вперед и назад и получить ресурсы.Это заставляет чувствовать, что вы его больше опорожняете. Вы действительно чувствуете, сколько вы на самом деле собираете, по сравнению с Minecraft, где вы просто рубите, рубите и рубите, а затем внезапно у вас появляются тысячи ресурсов. Вы чувствуете, сколько собираете, благодаря тому количеству работы, которая требуется ». (Респондент 5, 25 лет)

«(…) Вместо того, чтобы просто наугад собирать ресурсы, ваши действия оказали видимое влияние на окружающую среду. Я думаю, что в Minecraft может быть такая вещь, когда, если вы срубите кучу деревьев, природа может стать хуже — я думаю, это заставляет вас немного больше интересоваться, когда ваша среда изменяется из-за того, что вы делаете.»(Респондент 6, возраст 18 лет)

Eco отображает последствия действий игроков для окружающей их среды, стратегия, обычно используемая в эковизуализации (Löfström and Svanæs, 2017). Он показывает ухудшение состояния окружающей среды из-за того, что растения становятся коричневыми, посевы и животные исчезают, земля становится бесплодной, когда на нее садится упавшее дерево, а вода приобретает розоватый оттенок (Strange Loop Games, 2015). Загрязнение в Eco является признаком того, что игрок делает что-то не так и ему необходимо предотвратить подобные проблемы в будущем, например, закопав майнинг Tailings (2019).Некоторые респонденты узнали об этих изменениях окружающей среды во время игры, и визуальное изображение заставило их почувствовать, как будто их ранее существовавшие знания об экологических проблемах были усилены. Респондент 1 описывает себя как знакомого с экологическими темами и что смоделированная версия экологических проблем и того, как они развиваются в результате чрезмерного использования ресурсов, была интересным опытом. Респонденты 5 и 6 сравнивают игру Eco и Mojang Minecraft 2009 года, посвященную созданию и развитию конструкций и предметов из различных материалов.В Minecraft игроки могут носить с собой практически неограниченное количество материалов. В Eco количество ресурсов, которые игрок может унести, ограничено, чтобы отразить более реалистичную ситуацию со сбором ресурсов. Респондент 5 упомянул, что это заставило его осознать, насколько сильно он влияет на окружающую среду, получая визуальное и эмоциональное изображение его собственных действий. Респондент 6, чувствуя себя ограниченным игровой механикой, также упоминает, что было интересно получить эти визуальные изображения.

Тема 2 — Препятствия на пути к погружению, потоку и обучению

Несмотря на потенциальные образовательные преимущества игры в Эко, наш анализ также показал, что игра содержала элементы, которые в целом оказывали негативное влияние на степень погружения игроков, процесс обучения и результаты обучения — описанные здесь как препятствия.Построение этой темы выявило две подтемы: (1) медленный темп, небольшой поток и (2) хорошо для других, а не для меня.

Подтема 4 — Медленная стимуляция, небольшой поток

«Мы всегда оказывались в ситуации, когда один человек должен был сидеть и ждать, пока один из других игроков получит очки навыков для прогресса и сделает что-то необходимое для прогресса. (…)… Вы ПОЛНОСТЬЮ замираете, если не будете сотрудничать. Проблема заключалась в том, что, поскольку нас было всего 5 человек, это было сложно реализовать.Мы говорили о том, какими нас должно было быть 10-20 человек, тогда бы мы получили больше от игры — нас было просто слишком мало. (…) Мы попытались немного подправить настройки, чтобы скорректировать количество навыков, которые мы получили, но так и не нашли оптимального результата — либо это происходило слишком медленно, либо слишком быстро ». (Респондент 2, возраст 21)

«Система навыков работает так, что у вас должен быть большой сервер, а 30 дней до падения кометы — это настоящие дни. (…) Система навыков — это то, что позволяет вам выбирать, чему учиться и чем заниматься в игре, и это зависит от времени, того, какую пищу вы едите и какой у вас дом.Это интересно, но на практике плохо работает, когда игроков мало. (…) 30 реальных дней — это долгий срок, чтобы испытать комету, если у вас нет большого сервера, на котором можно играть. Тем не менее, у них действительно есть довольно хорошие системы для адаптации этих факторов — вы можете контролировать, когда приближается метеор, вы можете включать и выключать его, так что … их серверные инструменты хороши, например, они заставляют игроков делать это. ” (Респондент 5, 25 лет)

«Я думаю, что будет немного сложно просто сесть и поиграть в нее, потратив много времени — потому что это то, чем сейчас занимается Eco.С очками навыков, чтобы изучать материал, вы должны быть членом определенного сервера столько-то дней. А срок для нового запуска сервера составляет 30 дней, поэтому вы начинаете с нуля в первый день, а к 30-му дню вы должны достичь финала ». (Респондент 7, 19 лет)

В образовательных играх часто подчеркивается важность погружения и потока (Brown and Cairns, 2004; Sweetser and Wyeth, 2005; Jennett et al., 2008; Fjællingsdal and Klöckner, 2017), и если игра каким-то образом не сможет их вызвать. психологическое состояние игроков может негативно повлиять на результаты обучения игроков.И погружение, и поток легко нарушаются, например, из-за неправильного дизайна уровней или недостаточной концентрации на игре (Brown and Cairns, 2004; Schell, 2008). Отсутствие потока приводит к разочарованию и скуке — психологическим состояниям, которых игроки обычно хотят избежать, прежде всего играя в игры (Ferguson and Olson, 2013). Как упоминалось ранее, игровой процесс Эко длится 30 реальных дней (Meteor, 2018). В современной исследовательской литературе это известно как «медленные серьезные игры» — обучающие игры, специально разработанные для того, чтобы дать игроку возможность развиваться в очень ограниченные временные рамки.За этим стоит цель предоставить игроку широкую возможность размышлять, размышлять и извлекать уроки из своих действий в игре (Marsh, 2015). Некоторые из наших респондентов сочли такой дизайн слишком длинным для приятного игрового процесса. Хотя в современной литературе нет единого мнения о том, какой длины должна быть игра, наши респонденты чувствовали себя «вынужденными» играть в нее в течение 30 дней подряд из-за того, что игровая сессия никогда не прекращается, даже когда игроки не в сети.Они также обычно составляют небольшие команды из четырех-пяти человек, в то время как на установленных серверах Eco может быть значительно больше населения. Респондент 2 указывает на то, что некоторым игрокам на его сервере приходилось ждать, пока другие наберут очки навыков, чтобы добиться прогресса, что было невозможно из-за того, насколько мала их группа и насколько взаимозависимы отдельные участники. Респонденты 5 и 7 также отражают это понятие, при этом респондент 5 упомянул, что игру можно настроить и настроить так, чтобы она соответствовала индивидуальному игроку.Респондент 2 попытался сделать это во время своих игровых сессий, но не смог должным образом настроить игру в соответствии с потребностями своей группы. Похоже, респонденты чувствовали полное отсутствие контроля над правилами и границами игры, что негативно сказывалось на их ощущении потока.

Подтема 5 — Хорошо для других, не для меня

«Для меня это не имело большого значения, но, вероятно, это связано с тем, как я уделял внимание урокам естественных наук. Но я не исключаю, что это может что-то сделать для очень многих других, поскольку для многих это довольно скучная тема.Не потому, что им это не интересно, а потому, что причина и следствие очень абстрактны для людей. Если убрать все, что едят кролики, кролику нечего есть, и популяция диких кроликов в Норвегии вымрет. Для них это кажется настолько далекой реальностью, что не имеет значения ». (Респондент 1, 28 лет)

«Для некоторых это может быть эффективным, но… для меня, который интересуется видеоиграми выше среднего, я не могу не« заглянуть под капот »[игры] и признать:« О, вот как это работает, это было весело, это был отличный способ реализовать загрязнение в игре ».»(Респондент 3, 29 лет)

«Я много читал об окружающей среде, поэтому не чувствую, что узнал что-то новое. Я думаю, что очень молодые люди могут играть в эту игру, но я предполагаю, что многие взрослые уже знают, что это происходит в природе ». (Респондент 6, возраст 18)

Норвегия уделяет большое внимание образованию в области экологической грамотности (NOU, 2006, 2010, 2014). Возможно, в результате этого некоторые из наших респондентов почувствовали, что игра в Эко не повысила их экологические знания в какой-либо значительной степени.Однако они заявили, что использование Eco для обучения новых учеников экологическим темам может стать возможной стратегией реализации в будущем. Респондент 1 заявляет, что у него был опыт экологического просвещения ранее, но подчеркивает важность веселых и игровых подходов к изучению незнакомых или утомительных предметов. Это отражает общую тенденцию использования экологических игр для содействия обучению — они могут быть интересными и увлекательными, несмотря на их общую тему (Klöckner, 2015, стр.198). Респонденту 3 кажется, что его интерес к игровой механике и программированию был значительно сильнее, чем акцент на обучении окружающей среде, что позволяет предположить, что образ мышления и приоритеты человека во время игры повлияют на образовательные преимущества игры в Эко. Респондент 6 упоминает, что, несмотря на то, что он воспринимает узкую целевую аудиторию, Эко, возможно, способен учить молодых людей об окружающей среде.

Обсуждение и заключение

Цель этого тематического анализа состояла в том, чтобы изучить, как игра в Эко может способствовать экологическому сознанию окружающих экосистем.Наши результаты показывают, что у Eco есть потенциал для усиления и повышения некоторых аспектов экологического сознания, визуализируя влияние человеческой деятельности на экосистемы новым способом, хотя большинство наших респондентов не участвовали в игре. Кроме того, значительное количество респондентов отказались от участия в интервью после игры. В первой части этого раздела обсуждения мы проанализируем наиболее многообещающие аспекты роли Эко в образовании в области устойчивого развития. Во второй части мы рассмотрим и проанализируем низкий уровень отклика после игровых сессий, а также очевидное отсутствие мотивации для участия в самой игре.

В целом, наши результаты дополняют растущее количество исследований, предполагающих, что образовательные игры представляют собой многообещающий и новый способ обучения (Wouters et al., 2013), а также отражают исследования, проведенные предыдущими исследователями устойчивого развития с использованием игр (например, Schaal et al. ., 2018; Waddington, Fennewald, 2018). Один из центральных выводов нашего исследования заключается в том, что Eco, как было показано, укрепляет и контекстуализирует общий уровень экологической грамотности и системного мышления наших респондентов.Это очень важные наборы навыков (Fiksel, 2006), которые могут привести к лучшему пониманию сложности экосистемы, то есть того, как различные биомы взаимосвязаны и взаимосвязаны друг с другом, или как определенные виды взаимозависимы в циклической системе. Наши результаты показывают, что Eco, похоже, способна визуализировать сложность экосистемы таким образом, чтобы ее игроки могли понять и осмыслить взаимосвязь и баланс, существующие в природе, а также действия, которые нарушают или поддерживают этот баланс — i.е., что действия имеют последствия. Такой уровень понимания проявился, по крайней мере, у некоторых участников исследования, по широкому спектру современных уязвимостей экосистем, таких как перелов (Sussman et al., 2016), аномальные изменения в океанической жизни (Lejeusne et al. , 2009) и утрата биоразнообразия (Loreau et al., 2001; Worm et al., 2006).

Возможно, благодаря способности игры визуализировать нематериальные объекты для игроков, есть основания предполагать, что игра влияет на сознание окружающей среды.Исходя из определения экологического сознания как многогранного психологического конструкта (Sarrica et al., 2016), есть свидетельства того, что некоторые из наших респондентов демонстрируют несколько повышенный уровень экологического сознания. Экологическое сознание, общее состояние бдительности и понимание своего воздействия на окружающую среду (Grob, 1995; Sarrica et al., 2016), можно четко идентифицировать в некоторых ярких событиях, показанных в подразделах темы 1, особенно в отношении к игровой визуализации личного воздействия на игровой мир.В дополнение к тому факту, что в местах проведения исследования значительный политический акцент делается на экологическом образовании (NOU, 2006, 2010, 2014), существует значительная вероятность того, что другие культуры также могут извлечь выгоду из игры в Eco.

Eco также продемонстрировал эффекты игровой экологической визуализации и сотрудничества. Игры, как правило, являются добровольными и доставляющими удовольствие занятиями (Sweetser and Wyeth, 2005; Ferguson and Olson, 2013; Fjllingsdal and Klöckner, 2017; Hamari and Keronen, 2017), но также могут быть весьма познавательными.Эко визуализирует последствия антропогенного изменения климата в том же ключе, что и прошлые исследования эковизуализации (Löfström and Svanæs, 2017). Еще одним интересным аспектом Eco является ее сильная ориентация на сотрудничество в противодействии проблемам устойчивости (Getting Started, 2019), что, по-видимому, полностью понимает большинство наших респондентов — даже те, кто предпочитает играть в одиночку. Судя по нашим результатам, Eco представляет собой инновационный и многообещающий инструмент в классе для демонстрации и контекстуализации того, как групповая деятельность и поведение могут противодействовать угрозам для окружающей среды.В дополнение к нашим выводам, Эко способно укрепить системное мышление и укрепить существующие знания об окружающей среде, это ценный инструмент для будущего экологического образования.

Тем не менее, тематические категории в нашем исследовании оказались очень широкими. Этого следовало ожидать из-за природы механики Эко. Eco имитирует целую экосистему, где каждая отдельная тема и аспект взаимосвязаны. Сосредоточение внимания только на отдельных аспектах может привести к тому, что игроки «упустят большую картину», как это описывают Коллмусс и Агьеман (2002).В результате игроки вынуждены рассматривать каждый отдельный аспект экосистемы, чтобы играть эффективно. Игроки не могут, например, уничтожать различные виды животных, так как это может привести к нехватке еды. Они также не могут повсюду складывать хвосты добычи, поскольку они в конечном итоге просочатся в их водоснабжение, отравив его. Им также необходимо помнить об использовании ресурсов, пересадке деревьев, выбросах углерода и темпах развития технологий — все это помимо учета различных потребностей в их группе.В целом это показывает, сколько игроков нужно учитывать одновременно. Такое разнообразие тем позволяет игрокам задействовать системное мышление , или способность видеть сложную сущность (например, экосистему) в целом (Checkland, 1999, стр. 50), а не просто «сумму ее частей». . » Сосредоточение внимания только на определенных темах в Eco может привести к потере видения, которое игра хочет имитировать, — сложной взаимосвязанности экосистемы. Кроме того, из-за использования полуструктурированного руководства по интервью с открытыми вопросами свобода, которую испытывали респонденты, оставляла им много места для ответа, и их ответы почти наверняка основывались на их собственном уникальном опыте.В результате некоторые игроки столкнутся с загрязнением воды хвостохранилищами шахт, в то время как другие столкнутся с проблемой нехватки еды для накопления очков навыков. Это приводит к множеству различных переживаний, которые, следовательно, также приводят к генерации широких категорий информации.

Несмотря на то, что мы сталкиваемся с проблемами игровой механики, типичными для игр на стадии бета-тестирования, большинство наших респондентов описали Eco как интересный опыт. Однако стоит отметить, что будущие исследователи, желающие внедрить Эко в свои исследования, должны знать об этих проблемах внедрения. Во-первых, , Eco проходит в течение 30 дней — поэтому он должен быть хорошо спланирован и хорошо информирован, чтобы игроки не отключились от опыта во время эксперимента. Во-вторых, , очень важно дать игрокам общее представление об элементах управления и общей цели игры, чтобы избежать путаницы и отсутствия потока во время игрового процесса. В-третьих, , организация сеанса подведения итогов после завершения игры, на котором игроки могут прояснить любые заблуждения, которые они сделали во время своего игрового процесса, а также провести научное обсуждение многих всеобъемлющих тем игры.Принятие во внимание этих соображений может улучшить игровой процесс для респондентов и избавиться от любых неправильных представлений, которые у них могут быть.

Хотя наше исследование демонстрирует, что Eco действительно имеет определенные перспективы в отношении использования в качестве образовательного инструмента для экологического сознания, процедура приема на работу дала удивительно низкое количество респондентов из средних школ. В результате в постигровых интервью принимали участие только респонденты из групп Facebook и университетских классов.В целом, среди опрошенных респондентов не было женщин. Возможное объяснение отсутствия респондентов из старших классов заключается в том, что запланированные игровые сессии проходили прямо перед зимними экзаменами в норвежской средней школе. Из-за 30-дневного принудительного игрового цикла Эко (Meteor, 2018) и общей сложности, справедливо предположить, что ученики просто не ставили игру в приоритет над подготовкой к финалу. В прошлом нехватка времени на учебный план также считалась центральным препятствием при внедрении образовательных игр (например,г., Лим и др., 2006). В дополнение к тому факту, что игра в Эко не приносила каких-либо ощутимых внешних вознаграждений, таких как дополнительный кредит за курс, вероятно, означало, что мотивация студентов к игре значительно снизилась (Deci, 1996, p. 25). Также возможно, что совместная тема Eco была менее привлекательной для нашей выборки, чем более популярный, конкурентный и традиционный игровой дизайн с нулевой суммой, вращающийся вокруг саботажа и избиения других игроков (Fennewald and Kievit-Kylar, 2013) — аспект игр это традиционно особенно нравится мужчинам (Chou and Tsai, 2004).В дополнение к отсутствию интеграции в запланированную учебную программу студентов, Eco также явно не подчеркивает факторы игрового процесса, которые важны для женщин-игроков, такие как социальное взаимодействие или индивидуальный эмоциональный опыт (Hartmann and Klimmt, 2006; Schell, 2008). В сочетании с тем фактом, что женщины обычно играют меньше мужчин (Hartmann and Klimmt, 2006), это может, по крайней мере, частично объяснять отсутствие респондентов-женщин в постигровых интервью. Однако, несмотря на небольшой размер выборки, использованной в нашем исследовании, объем предоставленной ими информации был богат деталями и содержал чувство согласованности в отношении некоторых центральных аспектов игрового процесса, поддерживая идею о том, что даже небольшие выборки могут дать интересные результаты (Wainwright , 1997; Крауч, Маккензи, 2006).

Ограничения

Хотя результаты нашего исследования показывают некоторые надежды, важно также признать его ограничения. Во-первых, все наши респонденты были мужчинами — поэтому важно, чтобы в будущих исследованиях было предпринято попытка включить больше игроков-женщин, чтобы избежать искажения результатов исследований из-за гендерных различий. Во-вторых, версия Eco, которая использовалась в этом исследовании, была незавершенной бета-версией. Будущим исследователям рекомендуется использовать законченную версию Eco, чтобы избежать некоторых проблем, с которыми сталкиваются наши информаторы (неинтуитивное управление в игре, отсутствие внутриигровых текстур и предметов и другие связанные проблемы).Наконец, если бы он использовался в классе, казалось бы, интеграция Эко в качестве основного элемента учебной программы вместо того, чтобы позволить ученикам беспорядочно играть в игру на собственном досуге, увеличила бы вероятность того, что ученики будут взаимодействовать с игрой. Эта стратегия также позволит учителю и исследователю сформировать группу модераторов, где они смогут вовлекать учеников в дебаты и дискуссии на тему окружающей среды и следить за успеваемостью учеников.

Заявление о доступности данных

Все наборы данных, созданные для этого исследования, включены в статью / дополнительный материал.

Заявление об этике

Исследования с участием людей были рассмотрены и одобрены NSD — Norsk центром forskningsdata. Пациенты / участники предоставили письменное информированное согласие на участие в этом исследовании.

Авторские взносы

Оба автора участвовали в разработке первоначальной идеи исследования, проведении процесса набора, а также прочитали и одобрили рукопись. К.Ф. отвечал за написание рукописи.

Финансирование

Работа выполнена в рамках Ph.D. Проект, финансируемый изнутри Норвежским университетом науки и технологий.

Конфликт интересов

KF оплатила учебный пакет Eco прямо с сайта разработчика.

Оставшийся автор заявляет, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Список литературы

Abrahamse, W., Steg, L., Vlek, C., and Rothengatter, T.(2007). Влияние индивидуализированной информации, постановки целей и индивидуализированной обратной связи на использование энергии домохозяйством, поведение, связанное с энергией, и поведенческие антецеденты. J. Environ. Psychol. 27, 265–276. DOI: 10.1016 / j.jenvp.2007.08.002

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Эйткен, К., Чепмен, Р., и МакКлюр, Дж. (2011). Изменение климата, бессилие и дилемма общин: оценка готовности новозеландцев к действиям. Glob. Environ. Изменить 21, 752–760.DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2011.01.002

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Аксон, С. (2017). «Не сдаваться»: устранение факторов, способствующих и препятствующих устойчивому образу жизни. J. Environ. Psychol. 52, 11–25. DOI: 10.1016 / j.jenvp.2017.05.002

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бамберг, С. (2013). Изменение экологически вредного поведения: этапная модель саморегулируемого изменения поведения. J. Environ.Psychol. 34, 151–159. DOI: 10.1016 / j.jenvp.2013.01.002

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бёкинг, С. (2008). «Приостановление неверия», в Международная энциклопедия коммуникации , изд. W. Donsbach, (Oxford: Blackwell), 4913–4915.

Google Scholar

Бумсма, К., Хафнер, Р., Пал, С., Джонс, Р. В., и Фуэртес, А. (2018). Следует ли нам играть в игры, связанные с энергией? восприятие серьезных игр как технологии, побуждающей к изменению энергетического поведения жителей социального жилья. Устойчивость 10: 1729. DOI: 10.3390 / su10061729

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Браун В., Кларк В. (2006). Использование тематического анализа в психологии. Qual. Res. Psychol. 3, 77–101. DOI: 10.1191 / 1478088706qp063oa

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Браун Э. и Кэрнс П. (2004). «Обоснованное исследование погружения в игру», в статье , представленной на CHI 2004, (Вена).

Google Scholar

Чекленд, П.(1999). «Системное мышление», в Rethinking Management Information Systems , ред. W. L. Currie and B. Galliers, (New York, NY: Oxford University Press), 45–57.

Google Scholar

Cheng, K., and Cairns, P. (2005). «Поведение, реализм и погружение в игры», статья , представленная на выставке CHI 2005, (Портленд).

Google Scholar

Chou, C., and Tsai, M.-J. (2004). Гендерные различия в компьютерных играх тайваньских старшеклассников. Comput. Гм. Behav. 23, 812–824. DOI: 10.1016 / j.chb.2004.11.011

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кук, Дж., Нуччителли, Д., Грин, С. А., Ричардсон, М., Винклер, Б., и Живопись, Б., и др. (2013). Количественная оценка консенсуса по антропогенному глобальному потеплению в научной литературе. Environ. Res. Lett. 8, 1–7. DOI: 10.1088 / 1748-9326 / 8/2/024024

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Костанца Р., Маго М.(1999). Что такое здоровая экосистема? Aquat. Ecol. 33, 105–115.

Google Scholar

Cottrell, S.P., and Meisel, C. (2003). «Предсказатели личной ответственности аквалангистов за защиту морской среды», в материалах Proceedings of the 2003 Northeastern Recreation Research Symposium , ed. Дж. Мерди (Болтон-Лендинг, Нью-Йорк), 252–261.

Google Scholar

Крауч, М., и Маккензи, Х. (2006). Логика малых выборок в качественном исследовании на основе интервью. Soc. Sci. Сообщить. 45, 483–499. DOI: 10.1177 / 053

06069584

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Csikszentmihalyi, M. (1990). ПОТОК: Психология оптимального опыта, гл. Нью-Йорк, Нью-Йорк. Харпер Многолетник, 1–8.

Google Scholar

де Корт, Ю. А. У., Эйсселстейн, В. А., Коойман, Дж., И Шурманс, Ю. (2003). Виртуальные лаборатории: сопоставимость реальной и виртуальной среды для экологической психологии. Присутствие 12, 360–373.DOI: 10.1162 / 105474603322391604

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Деци, Э. Л. (1996). Почему мы делаем то, что делаем. Понимание самомотивации. Лондон: Книги Пингвинов.

Google Scholar

Эйзенак К., Рекьен Д. (2013). Изменение климата и моделирование / игры. Simul. Игровой 44, 245–252. DOI: 10.1177 / 10468781134

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фенневальд, Т. Дж., И Киевит-Кайлар, Б.(2013). Интеграция механики изменения климата в общую игру с пулом ресурсов. Simul. Игры 44, 427–451. DOI: 10.1177 / 1046878112467618

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фергюсон, К. Дж., И Олсон, К. К. (2013). Друзья, веселье, разочарование и фантазии: мотивация детей к видеоиграм. Motiv. Эмот. 37, 154–164. DOI: 10.1007 / s11031-012-9284-7

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фиксель, Дж. (2006). Устойчивость и устойчивость: к системному подходу. Sustain.Sci., Pract. Политика 2, 14–21. DOI: 10.1080 / 15487733.2006.11

0

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Fjllingsdal, K. S., and Klöckner, C. A. (2017). ENED-GEM: концептуальная рамочная модель факторов психологического удовольствия и механизмов обучения в образовательных играх об окружающей среде. Фронт. Psychol. 8: 1085. DOI: 10.3389 / fpsyg.2017.01085

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фрик, Дж., Кайзер, Ф. Г., и Уилсон, М. (2004). Экологические знания и природоохранное поведение: изучение распространенности и структуры репрезентативной выборки. Личный. Индивидуальный. Отличаются. 37, 1597–1613. DOI: 10.1016 / j.paid.2004.02.015

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Fu, F.-L., Su, R.-C., and Yu, S.-C. (2009). EGameFlow: шкала для измерения удовольствия учащихся от электронных обучающих игр. Comput. Educ. 52, 101–112. DOI: 10.1016 / j.compedu.2008.07.004

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фугард, А.Дж. Б. и Поттс, Х. В. У. (2015). Поддержка размышлений о размерах выборки для тематического анализа: количественный инструмент. Внутр. J. Soc. Res. Методол. 18, 669–684. DOI: 10.1080 / 13645579.2015.1005453

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гаррет, К. А., Денди, С. П., Франк, Э. Э., Роуз, М. Н., и Трэверс, С. Е. (2006). Влияние изменения климата на болезни растений: от генома к экосистемам. Ann. Rev. Phytopathol. 2009, 489–509. DOI: 10.1146 / annurev.phyto.44.070505.143420

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гиларди-Лопес, Н. П., Брага, Дж. К., де Фрейтас, С. Р., Силва, Р. Л. Ф., Рибейро, Т., Симойнс, Э. и др. (2013). «Экологическое просвещение через онлайн-игру о глобальных изменениях окружающей среды и их влиянии на прибрежные и морские экосистемы», в SBC — Proceedings of SBGames 2013 , (Сан-Паулу).

Google Scholar

Гроб, А. (1995). Структурная модель отношения к окружающей среде и поведения. J. Environ.e Psychol. 15, 209–220. DOI: 10.1016 / 0272-4944 (95)

-7

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хамари Дж. И Керонен Л. (2017). Почему люди играют в игры? Метаанализ. Внутр. J. Inform. Manag. 37, 125–141. DOI: 10.1016 / j.ijinfomgt.2017.01.006

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гамильтон, Э., Гукьян, М., Де Янг, Р. (2018). «Жить хорошо и жить зеленым: концептуальные представления участников о зеленом гражданстве», в справочнике по устойчивому развитию и исследованиям в области социальных наук , ред.Л. Филхо, Р. В. Маранс и Дж. Каллеварт (Берлин: Springer), 315–334. DOI: 10.1007 / 978-3-319-67122-2_18

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хардин, Г. (1968). Трагедия общества. Наука 162, 1243–1248.

Google Scholar

Хартманн, Т., и Климмт, К. (2006). Гендер и компьютерные игры: исследуем женщин ». не любит. J. Comput. Med. Commun. 11, 910–931. DOI: 10.1111 / j.1083-6101.2006.00301.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хайнс, Дж.М., Хангерфорд Х. Р. и Томера А. Н. (1987). Анализ и обобщение исследований ответственного экологического поведения: метаанализ. J. Environ. Educ. 18, 1–8. DOI: 10.1080 / 00958964.1987.9943482

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Hunecke, M., Blöbaum, A., Matthies, E., and Höger, R. (2001). Ответственность и окружающая среда: ориентация на экологические нормы и внешние факторы в области поведения при выборе способа передвижения. Environ.Behav. 33, 830–852. DOI: 10.1177 / 00139160121973269

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Jennett, C., Cox, A. L., Cairns, P., Dhoparee, S., Epps, A., Tijs, T., et al. (2008). Измерение и определение опыта погружения в игры. Внутр. J. Hum. -Компьютер. Stud. 66, 641–661. DOI: 10.1016 / j.ijhcs.2008.04.004

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кайзер, Ф. Г., Ранни, М., Хартиг, Т., и Боулер, П. А. (1999). Экологическое поведение, отношение к окружающей среде и чувство ответственности за окружающую среду. Eur. Psychol. 4, 59–74. DOI: 10.1027 // 1016-9040.4.2.59

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Климмт К., Хефнер Д. и Фордерер П. (2009). Опыт видеоигры как «истинный». Идентификация: теория приятных изменений самовосприятия игроков. Commun. Теория 19, 351–373. DOI: 10.1111 / j.1468-2885.2009.01347.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Клёкнер, К. А. (2015). Психология коммуникации в защиту окружающей среды.Помимо стандартных информационных стратегий. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан.

Google Scholar

Kollmuss, A., and Agyeman, J. (2002). Помните о пробеле: почему люди действуют экологически и каковы препятствия на пути к экологическому поведению? Environ. Educ. Res. 8, 231–260.

Google Scholar

Lejeusne, C., Chevaldonné, P., Pergent-Martini, C., Boudouresque, C.F., and Pérez, T. (2009). Влияние изменения климата на миниатюрный океан: Средиземное море с большим разнообразием и сильным воздействием. Trends Ecol. Evol. 25, 250–260. DOI: 10.1016 / j.tree.2009.10.009

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лим, К. П., Нонис, Д., Хедберг, Дж. (2006). Игры в трехмерной многопользовательской виртуальной среде (MUVE): привлечение студентов к урокам естествознания. руб. J. Educ. Technol. 37, 211–231. DOI: 10.1111 / j.1467-8535.2006.00531.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Линденберг, С., Стег, Л. (2013). «Теория постановки целей и поведение в окружающей среде, основанное на нормах», в Поощрение устойчивого поведения , изд.Х. ван Трайп, (Нью-Йорк, Нью-Йорк: Psychology Press), 37–54.

Google Scholar

Лёфстрём, Э., и Сванш, Д. (2017). «Эковизуализация: исследование концепции и ее практического применения», Труды летних исследований ECEEE, Тулон / Йер. (Франция).

Google Scholar

Loreau, M., Naeem, S., Inchausti, P., Bengtsson, J., Grime, J.P., Hector, A., et al. (2001). Биоразнообразие и функционирование экосистем: текущие знания и будущие задачи. Наука 294, 804–808. DOI: 10.1126 / science.1064088

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Марш Т. (2015). «Создание положительного и серьезного опыта: устройства для творчества, взаимодействия, размышлений и обучения», на первой совместной международной конференции Serious Games, JCSG 2015. Хаддерсфилд , ред. С. Гебель, М. Ма, Дж. Б. Хауге, М. Ф. Оливейра, Дж. Wiemeyer и V. Wendel (Springer).

Google Scholar

NOU (2006). Норвегия, благоприятная для климата . Осло: Miljøverndepartementet.

Google Scholar

NOU (2010). Адаптация к изменяющемуся климату. Уязвимость общества и необходимость адаптации к последствиям изменения климата Осло: Miljøverndepartementet.

Google Scholar

NOU (2014). Обучение школьников в школе будущего: фундамент знаний. Осло: Kunnskapsdepartementet.

Google Scholar

Пшибыльски, А.К., Ригби, С. С., и Райан, Р. М. (2010). Мотивационная модель взаимодействия с видеоиграми. Rev. Gen. Psychol. 14, 154–166. DOI: 10.1037 / a0019440

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Редпат, С. М., Кин, А., Андрен, Х., Бэйнхэм-Херд, З., Буннефельд, Н., Дати, А. Б. и др. (2018). Игры как инструмент разрешения конфликтов сохранения. Trends Ecol. Evol. 33, 415–426. DOI: 10.1016 / j.tree.2018.03.005

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Розенцвейг, К., Karoly, D., Vicarelli, M., Neofotis, P., Wu, Q., Casassa, G., et al. (2008). Объяснение физических и биологических воздействий антропогенным изменением климата. Природа 453, 353–357. DOI: 10.1038 / nature06937

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Салафски Н., Марголуис Р., Редфорд К. Х. и Робинсон Дж. Г. (2002). Улучшение практики сохранения: концептуальная основа и программа исследований для науки о сохранении. Консерв. Биол. 16, 1469–1479. DOI: 10.1046 / j.1523-1739.2002.01232.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сандбрук, К., Адамс, В. М., и Монтеферри, Б. (2015). Цифровые игры и сохранение биоразнообразия. Консерв. Lett. 8, 118–124. DOI: 10.1111 / conl.12113

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Саррика, М., Бронди, С., Пикколо, К., и Маццара, Б. М. (2016). Экологическое сознание и политика в области устойчивой энергетики: парламентские дебаты в Италии в 2009–2012 гг. Soc. Nat. Ресурс. 29, 932–947. DOI: 10.1080 / 08941920.2015.1095379

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шаал С., Отто С., Шаал С. и Люд А. (2018). Удовольствие от игры или личные предпосылки — что является решающим фактором при использовании геоигр, чтобы побудить подростков ценить местное биоразнообразие. Внутр. J. Sci. Educ. 8, 1–14. DOI: 10.1080 / 21548455.2018.1441571

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шелл, Дж.(2008). Искусство игрового дизайна. Книга линз. Бока-Ратон, Флорида: CRC Press.

Google Scholar

Шлегельмильх Б. Б., Болен Г. М. и Диамантопулос А. (1996). Связь между решениями о зеленых покупках и мерами экологической сознательности. Eur. Дж. Марк. 30, 35–55. DOI: 10.1108 / 030610118740

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шульц П. В., Шрайвер К., Табанико Дж. Дж. И Хазиан А. М. (2004).Неявные связи с природой. J. Environ. Psychol. 24, 31–42. DOI: 10.1016 / S0272-4944 (03) 00022-7

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Schulze, J., Martin, R., Finger, A., Henzen, C., Lindner, M., Pietzsch, K., et al. (2015). Разработка, реализация и тестирование серьезной онлайн-игры для исследования сложных взаимосвязей устойчивого землепользования и благополучия человека. Environ. Модель. Софтв. 65, 58–66. DOI: 10.1016 / j.envsoft.2014.11.029

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Секорд, П.и Бакман К. (1964). Межличностное соответствие, воспринимаемое сходство и дружба. Социометрия 27, 115–127. DOI: 10.2307 / 2785710

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Стег, Л., и Влек, К. (2009). Поощрение проэкологического поведения: комплексный обзор и программа исследований. J. Environ. Psychol. 29, 309–317. DOI: 10.1016 / j.jenvp.2008.10.004

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Стокнес, П. Э. (2017). О чем мы пытаемся думать, когда стараемся не думать о глобальном потеплении, 2-е изд.Осло. Тиден Норск Форлаг. DOI: 10.1016 / j.jenvp.2008.10.004

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Столл-Климанн, С., О’Риордан, Т., и Джегер, К.С. (2001). Психология отрицания мер по смягчению последствий изменения климата: данные швейцарских фокус-групп. Glob. Environ. Изменить 11, 107–117. DOI: 10.1016 / S0959-3780 (00) 00061-3

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сассман Р., Лавалли Л. Ф. и Гиффорд Р. (2016). Проэкологические ценности имеют значение в дилеммах конкуренции, но не кооперации. J. Soc. Ps4ychol. 156, 43–55. DOI: 10.1080 / 00224545.2015.1052362

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Sweetser, P., and Wyeth, P. (2005). GameFlow: модель для оценки удовольствия игрока от игры. Comput. Развлекайся. 3, 1–24.

Google Scholar

Варела-Кандамио, Л., Ново-Корти, И. и Гарсия-Альварес, М. Т. (2018). Важность экологического образования в детерминантах зеленого поведения: подход метаанализа. J. Clean. Prod. 170, 1565–1578. DOI: 10.1016 / j.jclepro.2017.09.214

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Waddington, D. I., and Fennewald, T. (2018). Мрачная судьба: изучение системного мышления в углубленном моделировании изменения климата. Simul. Игровой 3, 1–27. DOI: 10.1177 / 1046878117753498

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уэйнрайт, Д. (1997). Могут ли социологические исследования быть качественными, критическими и достоверными? Qual.Rep. 3, 1–17.

Google Scholar

Вайнштейн, Н., Пшибыльски, А. К., и Райан, Р. М. (2009). Может ли природа сделать нас более заботливыми? влияние погружения в природу на внутренние устремления и щедрость. Личный. Soc. Psychol. Бык. 35, 1315–1329. DOI: 10.1177 / 0146167209341649

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Wirth, W., Hartmann, T., Böcking, S., Vorderer, P., Klimmt, C., Schramm, H., et al. (2007). Модель процесса формирования переживаний пространственного присутствия. Med. Psychol. 9, 493–525. DOI: 10.1080 / 15213260701283079

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Вуд Р. Т., Гриффитс М. Д., Чаппелл Д. и Дэвис М. Н. О. (2004). Структурные характеристики видеоигр: психоструктурный анализ. Cyberpsychol. Behav.or 7, 1–10. DOI: 10.1089 / 109493104322820057

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ворм, Б., Барбье, Э. Б., Бомонт, Н., Даффи, Дж.E., Folke, C., Halpern, B. S., et al. (2006). Воздействие утраты биоразнообразия на экосистемные услуги океана. Наука 314, 787–790. DOI: 10.1126 / science.1132294

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Воутерс П., ван Нимвеген К., ван Остендорп Х. и ван дер Спек Э. Д. (2013). Метаанализ когнитивных и мотивационных эффектов серьезных игр. J. Educ. Psychol. 2013, 1–16. DOI: 10.1037 / a0031311

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ян, Дж.К., Лин, Ю. Л., и Лю, Ю.-К. (2016). Влияние локуса контроля на поведенческие намерения и эффективность обучения энергетическим знаниям в игровом обучении. Environ. Educ. Res. 23, 1–14. DOI: 10.1080 / 13504622.2016.1214865

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Greenwashing: утверждения об экологически чистых продуктах могут вводить потребителей в заблуждение

Фотограф: Бинг Гуань / Bloomberg

Фотограф: Бинг Гуань / Bloomberg

Потребители должны знать, что продукты, обладающие безупречным экологическим статусом, не всегда так экологичны, как кажутся, согласно исследованию, проведенному глобальной организацией по надзору за потребителями.

Детские влажные салфетки, которые заявляют, что они на 0% состоят из пластика или молоко без молока, которое заявляет, что они «получены из экологически чистых источников», — это лишь некоторые из продуктов, которые могут нарушать закон, согласно исследованию Международной сети по обеспечению защиты прав потребителей.

Исследуйте динамические обновления ключевых точек данных Земли

На фоне бума интереса потребителей к продуктам, не загрязняющим окружающую среду, ежегодная проверка веб-сайтов ICPEN впервые в этом году была посвящена окружающей среде.Его цель — защитить потребителей от переплаты за товары, которые утверждают, что они экологичны, но на самом деле таковыми не являются. Целых 40% заявлений об устойчивости, сделанных в Интернете, вполне могут вводить в заблуждение.

Вот как отличить зеленые добрые дела от Greenwashing: QuickTake

Больше из

Было выявлено три типа вводящих в заблуждение утверждений, включая нечеткие «экологические» утверждения. Один заменитель молока был получен из экологически чистых источников без каких-либо дополнительных объяснений или доказательств.Другой розничный торговец модной одеждой рекламировал одежду как «переработанный хлопок», не указывая количество использованного переработанного хлопка.

компаний также создали экомаркировки под собственным брендом, не связанные с аккредитованной организацией. Другие скрывали или опускали ключевую информацию, такую ​​как уровень загрязнения продукта, чтобы выглядеть более экологически чистым.

В другом примере упаковка детских салфеток на 0% состоит из пластика без объяснения, означает ли это продукт или пакет.

«Слишком много веб-сайтов, кажется, навязывают потребителям вводящие в заблуждение заявления, а это означает, что компании, предлагающие продукты с подлинными экологическими преимуществами, не получают клиентов, которых они заслуживают», — сказал Андреа Коселли, исполнительный директор Управления по конкуренции и рынкам Великобритании, который вместе с Управлением по делам потребителей и рынков Нидерландов возглавил исследование.

Прежде чем оказаться здесь, он находится на терминале Bloomberg.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Данные по всему геному древнего человека за 3000-летний интервал на Кавказе соответствуют экогеографическим регионам

Генетическая кластеризация и монородительские наследуемые маркеры

Мы сообщаем данные по всему геному в целевом наборе из 1.2 миллиона однонуклеотидных полиморфизмов (SNP) 18,27 для 59 лиц энеолита и БА из Кавказского региона. После фильтрации 14 человек, которые были родственниками первой степени или имели доказательства заражения (дополнительные данные 1, дополнительное примечание 3), мы оставили 45 человек для последующего анализа, используя пороговое значение в 30 000 SNP. Мы объединили наши недавно созданные образцы с ранее опубликованными древними и современными данными (Дополнительные данные 2). Сначала мы провели анализ главных компонентов (PCA) 28 и ADMIXTURE 29 , чтобы качественно оценить генетическое родство древних людей (рис.2). Основываясь на графиках PCA и ADMIXTURE, мы наблюдаем два различных генетических кластера: один относится к ранее опубликованным древним особям из степей Западной Евразии (отсюда и называется « Steppe »), а второй кластер — с современными популяциями южного Кавказа и древними особями BA. из сегодняшней Армении (далее именуемой « Кавказ »), в то время как несколько человек занимают промежуточные позиции между ними. Резкое различие, наблюдаемое на нашем временном разрезе, также видно в распределении гаплогрупп Y-хромосомы с типами R1 / R1b1 и Q1a2 в Steppe и типами L, J и G2 в кластере Кавказ (рис.3a, Дополнительные данные 1, Дополнительное примечание 4). Напротив, распределение митохондриальных гаплогрупп более разнообразно и похоже в обеих группах (рис. 3b, дополнительные данные 1).

Рис. 3

Результаты для маркеров, унаследованных от одного родителя. Сравнение распределения Y-хромосомы a и митохондриальной гаплогруппы b в кластере Степь и Кавказ кластер

Два отдельных кластера уже видны у самых старых особей нашего временного трансекта, относящихся к периоду энеолита (~ 6300–6100 лет назад / 4300–4100 кал до н.э.).Три особи из стоянок Прогресс 2 и Вонючка 1 в предгорной степи Северного Кавказа («энеолитическая степь»), которые имеют родственную связь с ЭГГ и ХГЧ, генетически очень похожи на энеолитических особей из Хвалынска II и Самарской области 18,22 . Это расширяет границы разведения EHG-предков через CHG-родственные предки до участков непосредственно к северу от предгорья Кавказа (Fig. 1c; Fig. 2d).

Напротив, самые старые люди с самого северного горного склона, которые являются тремя родственниками первой степени из Унакозовской пещеры, связанной с энеолитической культурой Дарквети-Мешоко (аналитическая метка « Энеолитический Кавказ »), имеют смешанное происхождение, в основном происходящее от источники, относящиеся к анатолийскому неолиту (оранжевый) и CHG / Иранскому неолиту (зеленый) на графике ADMIXTURE (рис.2в). В то время как похожие профили предков были зарегистрированы для анатолийских и армянских лиц эпохи энеолита и BA 9,19 , этот результат предполагает присутствие этого смешанного происхождения к северу от Кавказа еще ~ 6500 лет назад.

Древние североевразийские предки в степных особях Майкопа

Четыре человека из курганов в травостепной зоне, археологически связанных с культурным комплексом «Степной Майкоп» (дополнительные примечания 1 и 2), не имеют компонента, связанного с анатолийскими фермерами (AF) по сравнению с современными майкопскими особями из предгорий.Вместо этого они несут третий и четвертый компоненты происхождения, которые глубоко связаны с сибиряками верхнего палеолита (максимизированы у отдельных особей Афонтовой Горы 3 (AG3) 30,31 и коренных американцев соответственно, а также у современных жителей Северной Азии, таких как северные индейцы). Сибирский нганасан (дополнительные данные 3). Чтобы проиллюстрировать эту близость с «древними северными евразийцами» (ANE) 21 , мы также провели анализ PCA с 147 евразийцами (дополнительный рисунок 1A) и 29 индейскими популяциями (дополнительный рисунок 1B).Последний представляет собой группу от богатых ANE степных популяций, таких как EHG, индивиды эпохи энеолита, AG3 и Mal’ta 1 (MA1), до современных коренных американцев на противоположном конце. Чтобы формально проверить избыток аллелей, общих с ANE / коренными американцами, мы выполнили f 4 -статистику формы f 4 (Mbuti, X; Степь Майкоп, Энеолитическая степь), что дало достоверно положительный результат Z -баллы ( Z > 3) для AG3, MA1, EHG, Clovis и Kennewick для древних популяций и многих современных популяций коренных американцев (дополнительная таблица 1).На основании этих наблюдений мы использовали методы qpWave и qpAdm для моделирования количества предковых источников, вносящих вклад в формирование степных особей Майкопа, и коэффициентов их относительного происхождения. Простые двухсторонние модели Степного Майкопа как примеси энеолитической степи, AG3 или Кенневика не подходят (дополнительная таблица 2). Тем не менее, мы могли успешно смоделировать происхождение степного Майкопа как производное от популяций, связанных со всеми тремя источниками ( p — значение 0,371 для ранга 2): Энеолитическая степь (63.5 ± 2,9%), AG3 (29,6 ± 3,4%) и Kennewick (6,9 ± 1,0%) (рис. 4; дополнительная таблица 3). Мы отмечаем, что сигнал, связанный с Кенневиком, скорее всего, обусловлен восточно-евразийской частью индейского происхождения, поскольку статистика f 4 (Steppe_Maykop, Fitted Steppe_Maykop; Outgroup1, Outgroup2) показывает, что у степных особей Майкопа больше аллелей, чем у индейцев. только с Каритиана, но также и с ханьскими китайцами (дополнительная таблица 2).

Рис. 4

Результаты моделирования для кластера «Степь и Кавказ».Пропорции примесей основаны на (временных и географических) дистальных и проксимальных моделях, демонстрирующих дополнительную родословную AF в степных группах ( a ) и дополнительный поток генов с юга в некоторых степных группах, а также в кавказских группах ( b ) (см. также дополнительные таблицы 10, 14 и 19)

Характеризуя

Кавказский профиль предков

Майкопский период, представленный 12 особями из восьми Майкопских памятников (Майкоп, n = 2; культурный вариант «Новосвободная» из Клады, n = 4 и Поздний Майкоп, n = 6) в северных предгорьях выглядят однородными.Эти особи очень похожи на предшествующих энеолитических особей Кавказа и представляют собой продолжение местного генетического профиля. Эта родословная сохраняется в последующие столетия, по крайней мере, до ~ 3100 лет назад (1100 кал до н.э.), что было обнаружено жителями Кура-Аракса как с северо-востока (Великент, Дагестан), так и с Южного Кавказа (Капс, Армения), а также с MBA / Особи LBA (например, Кудачурт, Марченкова гора) с севера. В целом, этот профиль предков Кавказ относится к лицам «армянского и иранского энеолита» и неотличим от других лиц куро-араксского происхождения (армянский EBA) на графике PCA (рис.2), предполагая двойное происхождение, включая анатолийское / левантийское и иранское неолитическое / CHG предков, с минимальным вкладом EHG / WHG, возможно, как часть предков AF 9 .

Примесь f 3- статистика формы f 3 (X, Y; цель) с кластером Кавказ в качестве цели приводила к значительно отрицательным Z-баллам (Z <−3), когда CHG (или AG3 в позднем Майкопе) использовался в качестве одного, а анатолийские фермеры - в качестве второго потенциального источника (дополнительная таблица 4).Мы также использовали qpWave для определения количества потоков предков и обнаружили, что как минимум два достаточно (дополнительная таблица 5).

Затем мы проверили, может ли каждая временная / культурная группа кластера Кавказ быть смоделирована как простая двусторонняя примесь, исследуя все возможные пары источников в qpWave . Мы обнаружили поддержку ХГЧ как одного источника и предков AF или производной формы, которая встречается в юго-восточной Европе как другого (дополнительная таблица 6).Мы сосредоточились на смешанных моделях проксимальных источников (рис. 4b), таких как CHG и анатолийский энеолит для всех шести групп кластера Кавказ (энеолитический Кавказ, Майкоп и поздний Макеп, Майкоп-Новосвободная, Кура-Аракс и Дольмен LBA). , с пропорциями примесей на генетической линии 40–72%, связанных с анатолийским энеолитом и 28–60%, связанных с ХГЧ (дополнительная таблица 7). Когда мы исследовали людей эпохи неолита в Румынии и Болгарии в качестве альтернативных источников в Юго-Восточной Европе (30–46% и 32–49%), пропорции ХГ увеличились до 54–70% и 51–68% соответственно.Мы предполагаем, что альтернативные модели, заменяющие анатолийского человека эпохи энеолита еще не опробованными популяциями из восточной Анатолии, Южного Кавказа или северной Месопотамии, вероятно, также подойдут для некоторых из протестированных групп Кавказ . Модели с неолитическим периодом Ирана в качестве замены CHG также могут объяснить данные в виде двусторонней смеси с комбинацией энеолита Армении или энеолита Анатолии в качестве другого источника. Однако модели, заменяющие CHG на EHG, не получили поддержки (дополнительная таблица 8), что указывает на отсутствие сильного влияния примеси из прилегающей северной степи.Мы также не обнаружили прямых доказательств происхождения EHG или WHG в группах Кавказ (дополнительная таблица 9), но заметили, что люди Кура-Аракс и Майкоп-Новосвободная, вероятно, получили дополнительную родословную, связанную с иранским энеолитом (24,9% и 37,4%, соответственно. ; Рис.4; Дополнительная таблица 10).

Характеристика предков

Степь

Особи из степей Северного Кавказа, связанные с Ямной культурной формацией (5300–4400 лет назад, 3300–2400 кал до н.э.), генетически почти идентичны ранее зарегистрированным ямным особям из Калмыкии север, среднее Поволжье 18,22 , Украина и другим представителям BA из евразийских степей, которые разделяют характерный профиль «степной родословной» как смесь предков, связанных с EHG и CHG 9,13 .Эти особи образуют плотный кластер в пространстве PCA (рис.2) и могут быть формально показаны как смесь с помощью существенно отрицательной примеси f 3 -статистика формы f 3 (EHG , CHG; target) (дополнительный рис.2). В этот кластер также входят представители культуры Северного Кавказа (4800–4500 лет до н.э., 2800–2500 лет до н.э.) в предгорной степи, которые разделяют профиль степного происхождения, как и представители катакомбной культуры Кубани, Каспия и предгорных степей (4600 человек). –4200 л.н., 2600–2200 кал. До н.э.), следующие за ямным горизонтом.

Особи посткатакомбного горизонта MBA (4200–3700 лет до н.э., 2200–1700 лет до нашей эры), такие как культуры позднего Северного Кавказа и лола, представляют оба профиля предков, общих для Северного Кавказа: люди из горной местности Кабардинка демонстрируют типичную степь профиль предков, тогда как особи из стоянки Кудачурт в 90 км к западу или наш последний представитель западной культуры дольменов LBA (3400–3200 лет до н.э., 1400–1200 кал. Напротив, одна особь культуры лола напоминает профиль предков степных майкопцев.

Примесь в степную зону с юга

Доказательства взаимодействия между кластерами Кавказ и Степь видны в наших генетических данных от людей, связанных с более поздней фазой Степного Майкопа около 5300–5100 лет назад. Эти «особые» особи были похоронены в тех же курганах, что и те, что имеют степной и, в частности, степной Майкопский профиль происхождения, но имеют более высокую долю предков AF, видимую на графике ADMIXTURE, а также смещены в сторону кластера Кавказ в пространстве ПК (рис .2г). Это наблюдение подтверждается формальной статистикой D (дополнительный рис. 3). Успешно моделируя выбросы Степного Майкопа как двухстороннюю смесь Степного Майкопа и представителей кластера Кавказ (дополнительная таблица 3), мы можем показать, что эти люди получили дополнительную «анатолийскую и иранскую неолитическую родословную», скорее всего, из современных источников. на юге. Мы использовали ОЛЬХУ 32 для оценки среднего времени смешивания для наблюдаемых фермерских предков в остаточных степях Майкопа 20 поколений или 560 лет назад (дополнительное примечание 5).

Анатолийские фермерские предки в степных группах

Энеолитические самарские особи образуют клину в пространстве ПК, идущую от EHG к CHG (рис. 2d), которая продолжается недавно зарегистрированными энеолитическими степными особями. Однако в последующие века траектория этого клина меняется. Здесь мы наблюдаем обрыв от Eneolithic_steppe к кластеру , Кавказ . Мы можем качественно объяснить этот «наклонный клин» развитием событий к югу от Кавказа, где иранские и американские предки продолжают смешиваться, что приводит к смешению, которое также наблюдается в кластере Кавказ , откуда он мог распространиться в степи.Первое появление «комбинированных фермерских предков» в степной зоне очевидно на островах Степного Майкопа. Однако результаты PCA предполагают, что Ямная и более поздние группы степей Западной Евразии также имеют некоторую фермерскую родословную, поскольку они немного смещены в сторону «европейских неолитических групп» в PC2 (рис. 2d) по сравнению с предшествующими энеолитическими степными особями. «Наклонный клин» также подтверждается статистикой смеси f 3 , которая дает статистически значимые отрицательные значения для AG3 и любой группы AF в качестве двух источников (дополнительная таблица 11).Используя статистику f и D , мы также наблюдаем увеличение количества фермерских предков (как анатолийских, так и иранских) в нашем кластере Steppe , что отличает энеолитические степи от более поздних групп. Кроме того, мы обнаружили, что кластер Кавказ или группы Леванта / AF имеют больше общих аллелей с группами Steppe , чем с EHG или Samara_Eneolithic (дополнительные рисунки 4 и 5). Группы MLBA, такие как Полтавка, Андроново, Срубная и Синташта, демонстрируют дальнейшее увеличение предков AF в соответствии с предыдущими исследованиями 9,22 , отражающими различные процессы, не связанные напрямую с событиями на Кавказе (дополнительный рис.6).

Затем мы использовали qpWave и qpAdm , чтобы изучить количество источников предков для компонента AF, чтобы оценить, внесли ли географически близкие группы правдоподобный вклад в тонкий сдвиг энеолитических предков в степи в сторону неолитических групп. В частности, мы проверили, может ли какая-либо из групп евразийских степных предков быть успешно смоделирована как двусторонняя примесь между энеолитической степью и популяцией X, происходящей от анатолийских или иранских фермерских предков, соответственно.Неожиданно мы обнаружили, что для объяснения всех восьми протестированных степных групп предков необходимо как минимум четыре потока предков (рис. 2; дополнительная таблица 12). Важно отметить, что наши результаты показывают тонкий вклад как предков AF, так и предков, связанных с WHG (рис. 4; дополнительные таблицы 13 и 14), вероятно, внесенный через фермерские группы MN / LN из соседних регионов на Западе. Прямой источник происхождения AF можно исключить (дополнительная таблица 15). В настоящее время из-за ограничений нашего разрешения мы не можем выделить ни одной наилучшей исходной совокупности.Однако географически близкие и современные группы, такие как шаровидные амфоры и группы энеолита из региона Черного моря (Украина и Болгария), представляющие все четыре дистальных источника (CHG, EHG, WHG и Anatolian_Neolithic), являются одними из наиболее поддерживаемых кандидатов (рис. 4; дополнительная таблица 16). Применение того же метода к последующим северокавказским группам Steppe , таким как Катакомбы, (Поздний) Северный Кавказ, подтверждает эту закономерность (дополнительная таблица 16).

Используя qpAdm с шаровидной амфорой в качестве ближайшей суррогатной популяции, мы оценили вклад предков AF в ямную и другие степные группы.Мы обнаружили, что у особей ямной самары 13,2 ± 2,7%, а у особей ямной породы с Украины или Кавказа — 16,6 ± 2,9% предков AF (рис. 4; дополнительная таблица 17) — статистически неразличимые пропорции. Замена шаровидной амфоры на Iberia Chalcolithic существенно не меняет результатов (дополнительная таблица 18). Это предполагает, что исходная популяция представляла собой смесь предков AF и минимум 20% предков WHG, генетический профиль, общий для многих европейских MN / LN и людей эпохи энеолита 3 -го тысячелетия до н.э., проанализированных до сих пор.

Чтобы учесть потенциально немоделированное происхождение от групп Кавказ , мы добавили «Энеолит Кавказ» в качестве дополнительного источника для построения трехсторонней модели. Мы обнаружили, что Ямный Кавказ, Ямная Украина Озера, Северный Кавказ и Поздний Северный Кавказ, вероятно, получили дополнительное происхождение (6–40%) от соседних групп Кавказ (дополнительная таблица 19). Это предполагает более сложную и динамичную картину степных групп предков во времени, включая формирование местного варианта степных предков в северокавказских степях из местного энеолита, вклад степных майкопских групп и преемственность населения между раннеямненским периодом. и MBA (5300–3200 лет до н.э., 3300–2200 кал. до н.э.).

Взгляд на микротрансекты во времени

Наличие нескольких особей из одного могильника позволило нам проверить генетическую преемственность на уровне микротрансекта. Сосредоточив внимание на двух курганах (Маринская 5 и Шарахалсун 6) с четырьмя и пятью особями, соответственно, мы наблюдаем, что генетическая родословная менялась во времени, чередуясь между родословными Степной и Кавказ (дополнительный рис.7), что свидетельствует о наличии сдвиг генетической границы между двумя генетическими кластерами.Мы также обнаружили различную степень родства между людьми, захороненными в одном кургане, что подтверждает мнение о том, что определенные курганы отражают генеалогические линии. В целом мы наблюдаем сбалансированное соотношение полов на наших сайтах среди протестированных лиц (дополнительное примечание 4).

Совместная модель древних популяций Кавказского региона

Наша подогнанная модель qpGraph резюмирует генетическое разделение между группами Кавказ и Степь с индивидами эпохи энеолита, происходящими от степных особей, более 60% которых происходят от EHG и остаток от базальной линии, связанной с CHG, тогда как майкопская группа получила около 86.4% от CHG, 9,6% от анатолийского происхождения, связанного с сельским хозяйством, и 4% от EHG. Ямная особь с Кавказа произошла в основном от степных особей эпохи энеолита, но также получила около 16% от фермеров, связанных с шаровидными амфорами (рис. 5, дополнительное примечание 6).

Рис. 5

Графическое моделирование популяций Кавказского региона. Мы начали с каркаса дерева без примесей, включая Mbuti, Loschbour и MA1. Мы привили к этому EHG, CHG, Globular_Amphora, Eneolithic_steppe, Майкоп и Ямная_Кавказ, добавив их последовательно ко всем возможным ребрам в дереве и сохранив только графические решения, не имеющие различий | Z | > 3 между подобранной и оценочной статистикой.Наименьшее значение Z для этого графика составляет | Z | = 2,824. Отметим, что максимальное расхождение составляет f 4 (MA1, Майкоп; EHG, Eneolithic_steppe) = −3,369, если мы не добавляем 4% -ное происхождение EHG к Майкопу. Смещение по краям умножается на 1000, а пунктирные линии представляют примесь

Гендерный экологический разрыв: почему спасение планеты рассматривается как дело женщин? | Окружающая среда

Еще не так давно, если вы хотели уменьшить влияние вашего потребительского выбора на окружающую среду, единственным выходом для вас было использовать собственную сумку для покупок.В наши дни экологически ориентированный покупатель подавлен выбором «зеленых». С появлением многоразовых прокладок и менструальных чашек теперь можно обходиться без пластика. Косметика все чаще выпускается в стеклянной и алюминиевой таре. Даже производители чулочно-носочных изделий меняют нейлон на более экологичный материал.

Принимая во внимание разрушительные последствия потребительских отходов для здоровья планеты, вы можете найти это видимое стремление к устойчивости на полках супермаркетов воодушевляющим. Но если вы мужчина, возможно, вы этого даже не заметили: большинство экологически чистых продуктов продается женщинам.

Для этого есть очевидная (и удручающая) причина: женщины не только более влиятельные потребители, но и несоразмерно ответственны за домашнюю сферу. Результатом этого является то, что исследовательская компания Mintel назвала «экологическим гендерным разрывом», когда зеленый брендинг также может быть розовым.

В отчете Mintel по этой теме за 2018 год Джек Дакетт, старший аналитик по потребительскому образу жизни, сказал, что женщины «по-прежнему склонны брать на себя ответственность за ведение домашнего хозяйства», а стирка, уборка и переработка подпадают под это знамя.Но «с помощью экологически чистых кампаний и заявлений о товарах, в основном нацеленных на женскую аудиторию», рекламодатели рискуют донести мысль о том, что устойчивость — это дело женщин.

Идея уже коварна из-за того, что женщины постоянно изображаются как сиделки — даже за всю планету. Джанет К. Плав, профессор психологии Университета штата Пенсильвания, которая провела обширное исследование социальных последствий экологически безопасного поведения, указывает на политическую карикатуру, на которой Теодор Рузвельт, президент США с 1901 по 1909 год, в фартуке «пытался издеваться над ним как с женским »за его политику сохранения.

Самые известные борцы за климат — две молодые женщины: Александрия Окасио-Кортес. (слева) и Грета Тунберг. Композитный: Rex / Shutterstock; Фабрис Коффрини / AFP / Getty Images

Хотя верно то, что женщины чаще, чем мужчины, становятся зелеными, в прошлом гендерный разрыв приписывался личностным различиям. Исследования, проведенные в период с середины 90-х до начала 00-х годов, указали на большую склонность женщин к просоциальности, альтруизму и сочувствию; продемонстрировать более сильную этику заботы; и принять перспективу, ориентированную на будущее.«Исследования показывают, что женщины имеют более высокий уровень социализации, чтобы заботиться о других и быть социально ответственными, что затем побуждает их заботиться об экологических проблемах и быть готовыми принять экологическое поведение», — говорит Рэйчел Хауэлл, лектор по устойчивому развитию (предмет, который Она отмечает, что в Эдинбургском университете ее в основном изучают женщины на уровне бакалавриата.

Независимо от того, рождаются ли женщины с заботой о планете или учатся этому, есть свидетельства того, что женственность и «зеленость» стали когнитивно связанными (мужчинами и женщинами) — и что это, как бы абсурдно это ни звучало, отчасти это то, что отталкивает мужчин от выполнения своего долга.

В исследовании, опубликованном в прошлом году в журнале Sex Roles, Плавь и ее коллеги-исследователи из Пенсильванского университета обнаружили, что мужчины могут быть не склонны носить с собой многоразовую сумку для покупок — или перерабатывать их, или заниматься любым экологически чистым делом, которое считалось женским, — страх, что вас сочтут геем или женоподобным. (То же беспокойство было хорошо известно как фактор, который объясняет нежелание мужчин переходить на вегетарианскую или веганскую диету.)

Одно исследование показало, что мужчины могут быть не склонны носить с собой многоразовые сумки для покупок из-за боязни быть сочтенными геями

Аналогичным образом, статья 2016 года в Journal of Consumer Research показала, что «мужчины могут быть мотивированы избегать или даже противодействовать зеленому поведению, чтобы защитить свою гендерную идентичность» и что их участие можно стимулировать, ослабив связь между женственностью и устойчивостью, например, «используя мужской, а не традиционный зеленый брендинг».

Plastic Freedom и Package Free Shop, два популярных интернет-магазина безотходных товаров, заявляют, что они осторожно используют гендерно-нейтральный маркетинг, но оба говорят, что около 90% их клиентов — женщины. Лорен Сингер, основательница Package Free Shop, которая продает такие предметы, как столовые приборы из бамбука и экологически чистые средства, предполагает, что дисбаланс дает женщинам возможность стать лидером. «Давайте возьмем на себя ответственность быть руководителями и наставниками в области устойчивого развития», — говорит она.

Но с учетом анализа, проведенного Управлением национальной статистики в 2016 году, показывающего, что женщины выполняют в среднем на 60% больше неоплачиваемой работы, чем мужчины, предложение Хауэлла может быть более привлекательным: ликвидировать экологический гендерный разрыв, ликвидировать связанный с этим разрыв «с точки зрения Кто стирает, кто покупает продукты, кто убирает дома ». Кроме того, избавьтесь от «ложных представлений о том, как должен выглядеть экологически чистый продукт», — говорит она, указывая на то, что мужчины могут носить рюкзак или спортивную бутылку многоразового использования, при этом они не будут продаваться или восприниматься как зеленые.

Британская компания по уходу за мужской кожей Bulldog выделяется тем, что делает экологичность краеугольным камнем своего бренда. Его пластиковые трубки сделаны из сахарного тростника, а не из ископаемого топлива; в нем продаются бритвы с бамбуковой ручкой и гель для душа в картонных пачках; а его оригинальный увлажняющий крем сертифицирован как углеродно-нейтральный. «Мы никогда не думали, что идея устойчивого развития действительно имеет гендерный подход», — говорит Саймон Даффи, основатель бренда. «Для меня безумная идея, что это считается более женственным, чем мужским.Все должны быть сосредоточены на этом ».

Экологически чистые изделия от Plastic Freedom.

Для брендов женской косметики экологичность вполне может быть способом выделиться на переполненном рынке, говорит Даффи (для мужской красоты «проблема заключается в том, чтобы заставить мужчин вообще использовать эти типы продуктов»), но приверженность должна быть не только кожа глубоко. «Мы пытаемся сделать это неотъемлемой частью всего, что мы делаем, — говорит он, — потому что это правильно. Это не обязательно должна быть маркетинговая история. Компании, которые пытаются использовать это как тактику для продажи большего количества продуктов, упускают из виду суть.”

Это напоминание о том, что для того, чтобы компания была по-настоящему экологичной, ее внимание к устойчивости должно распространяться на все уровни ее бизнеса, а не только на тот, который привлекает потребителей. Ариба Хамид, старший участник кампании в Гринпис, говорит, что влияние индивидуального выбора — даже отказ от мяса или авиаперелетов в больших масштабах — незначительно: «Если корпорации будут продолжать бурение в поисках нефти и газа, это ничего не даст. . »

Хауэлл говорит: «Хотя индивидуальные действия важны, индивидуализация ответственности может зайти слишком далеко.Мы должны взглянуть на все и попытаться что-то сделать на общественном уровне ».

Даже аргументы о значимых действиях в связи с климатическим кризисом разделены по гендерному признаку. Другое исследование Swim, опубликованное в журнале Global Environmental Change в прошлом году, показало, что мужчины предпочитают аргументы, сосредоточенные на науке и бизнесе, и склонны «приписывать отрицательные женские черты» мужчинам, которые спорят на основе этики и экологической справедливости — как женщины. обычно делал.

Женщины, как правило, меньше доверяют учреждениям, говорит Хауэлл, что может означать, что они меньше верят в способность науки, технологий и правительства решать стоящие перед нами проблемы.Мужчины, однако, исторически хорошо обслуживаемые статус-кво, «гораздо более склонны полагать, что, если они признают наличие проблемы, то кто-то или какая-то технология решит все это — что нам не нужно менять наш образ жизни ».

Женоненавистничество оказалось одним из факторов отрицания климата. В статье, опубликованной в 2014 году в Международном журнале исследований маскулинности, говорится, что: «Для скептиков климата угроза была не окружающей среде; это был определенный вид современного индустриального общества, построенного и в котором господствовала их форма маскулинности.Как писал Мартин Гелин в прошлом году в Новой республике, сегодня самыми известными борцами за климат в мире являются две молодые женщины: Грета Тунберг и Александрия Окасио-Кортес. Те, кто их кричит, — это в первую очередь консервативные мужчины старшего возраста.

Обувь Adidas Parley изготовлена ​​из переработанного морского пластика. Фотография: Adidas

«Иногда я очень злюсь, — говорит Хауэлл, — потому что многие проблемы исторически создавались больше мужчинами, потому что у них больше власти, но иногда кажется, что женщины становятся все более отчаянными, пытаясь их решить … и, возможно, у вас будет меньше возможностей для этого.”

Но мир меняется. Согласно последним данным, собранным в США исследовательским центром Pew Research Center, миллениалы и поколение Z (родившиеся в период с начала 80-х до середины 2000-х годов) в целом согласны с климатическим кризисом; даже молодые республиканцы с большей вероятностью скажут, что правительствам нужно делать больше. «Если вы посмотрите на молодежное климатическое движение и Грету, то увидите, что здесь много не только женщин, но и молодых мужчин», — говорит Хамид. «Я думаю, что это из поколения в поколение».

Даффи говорит, что бренды тоже меняются.Согласно опросу European Consumer Packaging Perceptions, проведенному в 2018 году, более двух третей (68%) европейцев считают, что экология важнее для них, чем пять лет назад. 80%.

В то время как некоторые компании изменят свой образ действий только в случае необходимости, Даффи рассматривает линейку кроссовок Adidas, сделанных из переработанного океанского пластика, и обувную компанию Allbirds в качестве примеров тех, у кого есть «экологические истории», независимо от пола их целевого рынка.

Добавить комментарий